Как сделать лицо уже визуально: 5 бьюти-хитростей, которые помогут сделать лицо визуально худее

Содержание

Делаем лицо визуально худее: главные лайфхаки

29 мая 2020 15:30 Антонина Старовойт

Делаем лицо визуально худее: главные лайфхаки

Pinterest

Не переживайте из-за слишком явных щечек. Их всегда можно визуально уменьшить при помощи правильной прически, одежды и макияжа.

Выберите легкую укладку 

Волосы оформляют овал нашего лица. Именно поэтому вам важно подобрать действительно подходящую укладку. Чтобы сделать лицо худее, избегайте высоких хвостов  и отдавайте предпочтение многослойности. Такая прическа добавит укладке объема и визуально уменьшит лицо. Идеальный вариант —  небрежные локоны, которые хорошо скроют ваши щечки.

  

Сделайте цвет волос разным

Читайте такжеКак исправить ошибку в любом макияже: ТОП-3 секрета Конечно, не нужно мешать черный и белый. Но чтобы отвлечь внимание от щек, примените технику окрашивания «омбре». Она визуально уменьшить ваше лицо. Связано это с тем, что светлые оттенки на концах перетягивают внимание на себя, что отвлекает окружающих от общего вида и делает вас более стройной. 

Контурируйте лицо

Контуринг — создание теней на вашем лице. В этом деле вам помогут скульптор, бронзер и хайлайтер. Также важно приобрести румяна правильно цвета. Они помогут подчеркнуть вашу скулу и придать щечкам здоровый вид. Затем нанесите скульптор либо бронзер и хорошенько растушуйте его. Лучше приобретать кремовые текстуры, если вы хотите сделать тень более естественной на вашем лице. Наносить его нужно исключительно кистью. 

Отдайте предпочтение длинным серьгам 

От щек могут отвлечь внимание длинные аксессуары, которые доходят до челюсти либо еще ниже. Аналогичная ситуация и с ожерельем. Обязательно обращайте внимание на колье, которое визуально удлиняет вашу шею и привлекает внимание на себя.Чем оно длиннее, тем больше они будут контрастировать с формой вашего лица, визуально делая ее уже. 

Выбирайте V-образный вырез 

Выбор одежды также влияет на визуальное похудение лица. Лучше всего выбирать круглый V-образный воротник. При этом исключите из вашего гардероба слишком высокую горловину. Одежда с глубоким декольте визуально удлиняет не только шею, но и лицо. А вот высокий воротник наоборот привлекает внимание к вашей форме лица. 

Напомним, 

Как визуально сделать лицо более худым: 7 крутых трюков

Похудеть хотят многие женщины, особенно в области лица, но не все знают как сделать это правильно. Чтобы визуально лицо смотрелось более худым от вас не потребуются особые усилия, соблюдение строгой диеты — основные рекомендации будут касаться внешности, а не калорийности вашей еды.

Длинные серьги

Первым делом стилисты рекомендуют обратить внимание на длинные серьги. Специалисты уверяют, что такая продолговатая форма удлиняет овал лица благодаря вертикальной линии, визуально лицо будет выглядеть стройнее. Включайте их в свой аутфит, в этом сезоне длинные серьги в тренде.

Брови с изгибом

Независимо от вашего возраста, вы всегда можете скорректировать форму круглого лица при помощи бровей. Все, что вам нужно сделать, это уделить внимание изгибу бровей — сделайте его подчеркнутым, тем самым вы вытяните форму лица.

Расставляйте акценты

Этот довольно простой прием рекомендую визажисты. Правильно расставленные акценты в макияже, помогут вам зрительно сделать лицо стройнее. Делайте акцент на глаза, так вы привлекаете к ним внимание окружающих и уводите взгляд от пухлых щек.

Румяна

Второй способ от визажистов заключается в правильном выборе цвета и нанесении румян. Распределять их рекомендуют только на скулы, линии нанесения стремятся вверх к виску. Кроме того, цвет желательно выбирать с коричневым подтоном — это ваша спасательная палочка, лучшее решение для девушки и женщины! Поверьте румяна творят чудеса.

Высокая прическа

В вашем случае лучше делать ставку на высокие пучки, полупучки, хвосты, легкие кудри в укладках. Если волосы короткие, то стоит обратить внимание на объемные стрижки, они приближают форму лица к заветной овальной.

Длинная асимметричная челка

Идеальный выбор для того, чтобы скрыть недостатки своего лица. Длинная челка до линии подбородка, подчеркивает скулы — лицо выглядит более вытянутым, что вам и надо. Длина волос может быть как короткой, так и длинной.

Косой пробор

Один из самых популярных приемов среди знаменитостей и женщин, обладательниц круглого лица и объемных щек. Асимметричный косой пробор в прическе создает нужный эффект — лицо визуально кажется более худым. Вот такие не трудные советы по коррекции лица. Рекомендуем по теме: просто находка, три правила в макияже, чтобы выглядеть моложе.

( 1 оценка, среднее 1 из 5 )

4 трюка с хайлайтером, которые сделают лицо более худым визуально

Если вы есть в Instagram, вы видели одну из самых больших тенденций в мире бьюти за последние несколько лет: эффект сияющей кожи. Добиться его можно с помощью техники стробирования.  А еще стробинг помогает создать иллюзию более худого лица. И вам не нужно использовать для этого много косметических средств. Понадобится только хайлайтер (люминайзер). Поэтому стробинг, в отличие от

контурирования, – идеальный способ сохранить естественный вид кожи, но немного подкорректировав при этом форму лица.

Однако как наносить хайлайтер, чтобы визуально сделать лицо более скульптурным и худым, не превратив его в масляный шар? Делимся лучшими лайфхаками.

Используйте правильный хайлайтер

Это, возможно, самый очевидный совет. И тем не менее. Самая большая хитрость в том, чтобы выделить ту зону лица, на которую при обычном освещении падает свет, когда вы поворачиваете лицо. Многие люди думают, что любой хайлайтер сработает. Но подумайте еще раз. Люминайзеры с большим количеством блестящих частиц, которые выглядят как глиттер или средства с голографическим или металлическим эффектом, не подойдут. В то время как они дают очень выраженный эффект при искусственном освещении (например, когда  вы делаете селфи со вспышкой), макияж с ними выглядит неестественным в солнечном свете. Чтобы контурировать лицо хайлайтером и добиться вида естественно влажной кожи, выберите средство с мерцающими микрочастицами, которые просто добавляют немного естественного блеска коже. Цель состоит в том, чтобы ваша кожа выглядела влажной, чтобы хайлайтер захватывал и рассеивал свет.

Зоны нанесения имеют значение. Вам не понадобятся контурирующие продукты, чтобы визуально сделать лицо более худым, если вы правильно расставите акценты. Простого нанесения хайлайтера на скулы, виски, в зону над бровями и на спинку носа будет достаточно. Хайлайтер выделит эти части, так что лицо не будет казаться плоским и широким.

Цвет тоже важен. Последнее, что вы хотите, это слишком яркие или слишком темные полосы на ваших скулах. Выберите оттенок, который соответствует вашему тону или слегка светлее него. Вы можете поиграть с оттенками, будь то золотой, розовый, розовое золото и т. д. Но сохраняйте здравомыслие: глубина оттенка средства должна быть как можно ближе к вашему тону кожи.

Хорошо растушевывайте средство

Удостоверьтесь, что вы хорошо растушевали хайлайтер. Он должен буквально слиться с кожей. Используя кисть, пройдитесь по всем зонам стробирования легкими круговыми движениями. А затем растушуйте только края зон хайлайтинга влажным спонжем. Используйте мягкие похлопывающие движения. Это поможет «рассеять» границы перехода цвета, чтобы они не создавали резких линий, а макияж выглядел как можно более естественно.

читайте также

 

Фиксируйте макияж только там, где нужно

Вместо того, чтобы наносить пудру на все лицо, закрепляйте макияж только там, где нужно. Это могут быть зоны под глазами, крылья носа, линия челюсти, лба, подбородок и т.д. Закреплять ваш макияж нужно только там, где тональные средства имеют тенденцию стираться, скатываться или в тех зонах, где кожа быстрее жирнеет. Хайлайтер наносится в стратегические места, которые отражают свет. Это то, что позволит скульптурировать лицо хайлайтером, не добавив эффект жирной кожи.

После закрепления используйте влажный спонж

Мы уже упомянули, что важно качественно растушевать хайлайтер. Но, как говорит визажист Патрик Та, растушевки много не бывает. После того, как вы использовали хайлайтер, пудру и все остальные средства для лица, когда думаете, что макияж закончен, пройдитесь по всему лицу влажным спонжем. Включая места нанесения порошковых продуктов. Влажный спонж поможет всему макияжу буквально слиться с кожей, а не просто лежать на ее поверхности как толстый слой штукатурки. Так кожа будет выглядеть более здоровой, а макияж и коррекция формы лица хайлайтером – незаметными. И никто не заподозрит вас в контурировании, но лицо будет выглядеть более худым с ярко выраженными скулами.

Подписывайтесь на наш Instagram и не пропускайте самые полезные материалы от Beauty HUB!

читайте также

 

Как убрать щеки и сделать скулы

Сегодня современная медицина разработала эффективные методы коррекции контуров лица, подбородка и скул при помощи минимально инвазивных операций. Такие хирургические вмешательства с успехом проводят и врачи клиники «СМ-Пластика».

Почему вообще возникают такие нарушения?

Подтяжка щек или коррекция контура скул обычно требуются, когда эти изменения — следствие возрастных визуальных перемен или же врожденных особенностей внешности. Провисшие щеки и оплывший, потерявший четкость скуловой контур делает лицо осунувшимся и некрасивым. Пухлые щеки также лишают его изящества из-за неэстетичного контура и полноты.

Округлость может быть вызвана проблемами с лишним весом, отеками и, как сказано ранее, особенностями строения черепа. Причина же провисания мягких тканей заключается в том, что со временем они утрачивают эластичность. Ослабевает внутренний соединительнотканный каркас, который фиксирует их на привычном месте, прикрепляя к твердой костной основе. Возрастные изменения приводят и к потере воды, без которой кожа и мягкие ткани становятся менее упругими. И что еще более важно, со временем снижается активность выработки кожными клетками коллагена — основного структурного белка, чьи волокна и образуют этот самый «армирующий каркас».

Все эти факторы снижают способность кожи и подкожной клетчатки сопротивляться постоянному действию силы притяжения. Через некоторое время щеки провисают, а линия скул теряет четкость — настолько, что это становится заметно визуально и кардинально меняет внешность человека.

Возможно ли убрать щеки или исправить скулы без операции?

Если неэстетичная припухлость никак не связана с особенностями строения черепа, в первую очередь, необходимо скорректировать питание — отказаться от вредной пищи и продуктов, которые вызывают отеки, соблюдать режим сна и отдыха. Нередко именно эти три пункта приводят к скачкам веса, одутловатости лица. Однако, чтобы организм пришел в норму и привык к новому режиму, понадобится длительное время.

Наиболее эффективный нехирургический способ изменить очертания мягких тканей — это физические упражнения, которые увеличивают подлежащую мышечную прослойку. Но, увы, в случае со щеками и скулами этот метод практически не работает. Дело в том, что и в щеках, и на скуловых костях мышечных тканей очень мало. А значит их, во-первых, будет сложно хоть сколько-нибудь заметно натренировать, а во-вторых, визуальный эффект окажется совсем незначительным, даже если приложить к этому максимум усилий.

Результативным способом быстро убрать пухлые щеки на лице или сделать красивые скулы является пластическая операция. Такое вмешательство в зависимости от планируемых объемов коррекции и задач может проводиться различными способами:

  1. Инъекции препаратов-филлеров для скул. В этом случае специалист «СМ-Пластика» моделирует их новую форму путем введения искусственных веществнаполнителей подкожными микроинъекциями. 
  2. Липофилинг для скул. Принцип действия этой методики напоминает предыдущий, но здесь в качестве филлера выступает собственная жировая ткань пациента. Ее использование позволяет свести к нулю риск иммунных конфликтов и отторжения. 
  3. Удаление комков Биша. Комки Биша — инкапсулированные жировые образования, располагающиеся между щёчной мышцей и поверхностными мышцами лица (жевательной, большой и малой скуловыми) с каждой стороны. Названы по имени французского анатома и физиолога Мари Франсуа Ксавье Биша. У данных образований различают три доли — переднюю, среднюю и заднюю. Передняя доля окружает выводной проток околоушной слюнной железы; средняя доля занимает промежуточное положение между передней и задней, располагаясь над верхней челюстью и значительно редуцируясь по мере взросления ребёнка; задняя доля направляется от подглазничной борозды и височной мышцы к верхнему краю нижней челюсти и, далее, к ветви нижней челюсти. Считается, что данные образования играют важную роль при сосании и жевании, особенно у младенцев. В пользу этой гипотезы говорит то, что комочки подвергаются значительному обратному развитию по мере взросления организма. Также предполагается, что жировые тела обеспечивают скольжение мышц, облегчая акт жевания. Помимо это-го, считается, что комочки Биша обеспечивают амортизирующую защитную функцию, защищая чувствительные мышцы лица от травмирования. Во взрослом возрасте они имеют разные размеры, у одних их наличие не влияет на контур лица, у других комки создают излишний объем и щеки выглядят припухлыми. 
  4. Различные типы нитевого лифтинга. С их помощью можно одновременно подтянуть провисшие мягкие ткани «уставших» или, наоборот, пухлых щек и сформировать новый, более четкий и привлекательный контур скул. 
  5. Пластика подбородка, скул и щек. Такие вмешательства обычно подразумевают установку силиконовых имплантатов. Подбирают эти имплантаты по индивидуальным параметрам, основываясь на предварительном 3D-моделировании будущих очертаний лица пациента. Для того, чтобы сделать скулы или убрать щеки, операцию проводят через разрезы в естественных кожных складках или через полость рта. Это означает, что послеоперационные рубцы будут либо полностью скрыты от взгляда окружающих, либо практически незаметны. Данное вмешательство — полноценная, хоть и малоинвазивная операция, а потому для ее проведения пациента помещают в стационарное отделение клиники «СМ-Пластика», а сама процедура проходит под общим наркозом.

Индивидуальная консультация

Спасибо за оставленную заявку.
Наш оператор свяжется с вами с 8:00 до 22:00
Заявки, поступившие после 22:00, будут обработаны на следующий день.

Что будет в реабилитационном периоде?

Длительность восстановления напрямую зависит от целей операции и способа коррекции, который был использован. Но в общем случае реабилитация после пластики скул, устранения провисания или одутловатости щек занимает примерно 2–3 недели. Из них первые несколько дней нужно будет носить компрессионную повязку, которая позволит тканям надежно закрепиться в новом положении.

Кроме того, на весь срок восстановления нужно отказаться от активных физических нагрузок.

Потеря четкости контура скул, пухлые щеки и провисание образующих их мягких тканей — проблемы, которые хирурги нашей клиники могут устранить легко и быстро. Поэтому если вы хотите исправить такие нарушения внешности, просто запишитесь на консультацию к специалистам «СМ-Пластика» по телефону: +7 (495) 777-48-05

Как сделать макияж, чтобы лицо казалось худее: советы, фото

В этой статье мы рассказываем, как сделать макияж, чтобы лицо казалось худее. Эта тема волнует многих девушек, поэтому мы собрали все секреты в одной статье!

[youtube]https://youtu.be/BzDMFcTmhR0[/youtube]

Губы

Чтобы сделать лицо визуально худее и при этом выглядеть моложе, следует иметь в своем арсенале нюдовые помады сатиновой текстуры. Прекрасным выбором может стать идеально подобранный оттенок среди персиковой или натуральной розовой палитры.

Вообще, девушкам с полным лицом, лучше отказаться от идеи оформления акцента на губах – такой подход еще больше расширит пропорции. А вот овладение искусством макияжа глаз точно будет нелишним.

Интересно: Лучшее масло для кожи лица

Подбородок

Макияж имеет волшебное свойство визуально уменьшать подбородок и лицо в целом. Профессиональные визажисты и обычные девушки используют для этого один прием – применяют тональный крем на тон темнее основного средства и наносят его в виде горизонтальной линии на нижнюю часть подбородка. Весь секрет успеха такого трюка кроется в тщательной растушевке границ двух оттенков.

[stextbox id=’warning’]Добравшись до подбородка, не забудьте и про обработку легким слоем тонального средства в тон лица области шеи – это нужно для того, чтобы конечный результат выглядел естественно и привлекательно.[/stextbox]

Скулы

Именно оформление скул имеет самую важную роль при создании эффекта худого лица. Вот тут-то и приходит на помощь известный контуринг.

Вся суть кроется в использовании более темного оттенка румян или корректора. Выбранное средство нужно нанести на самое глубокое место скул и плавно растушевывать эту линию практически от ушей. Еще одна важная фишка – румяна или корректор следует наносить снизу вверх.

Если вы хотите дополнительно визуально приподнять скулы, распределите естественный оттенок хайлайтера на висках и под бровями. В сочетании с женственным макияжем глаз это создаст великолепный результат.

Нос

Чтобы визуально сделать нос худее, следует взять за основу темное средство и нанести его на крылья сбоку. Важно придерживаться направления вниз от перегородки. Финальный штрих – это тщательная растушевка косметики.

Важный момент – если вы увлечетесь и нанесете более темное средство на кончик носа, то он станет только шире и короче. Это совсем не тот эффект, к которому стремятся многие девушки.

Глаза

Макияж, который идет полным женщинам и делает лицо худее, подразумевает создание выразительного взгляда. Есть множество способов, как добиться подобного эффекта.

Например, вы можете вооружиться темной подводкой и подчеркнуть глаза с помощью кокетливой стрелки и прорисовки межресничной линии. Отдельное внимание уделяется ресницам – они априори должны быть густыми и длинными, но не должны превращаться в «паучьи лапки».

Румяна

Многие девушки с полным лицом вовсе игнорируют использование румян, ведь ошибочно полагают, что они только прибавят объема. На деле же все не совсем так.

Если выбрать матовый оттенок чуть темнее кожи и придерживаться его диагонального направления (а именно от ушей до скул), то лицо будет выглядеть визуально уже.

Пудра

Хоть сейчас и в тренде отсутствие пудры и мерцающая кожа лица, полным дамам лучше игнорировать эту тенденцию и не избегать данной косметики.

Идеальным выбором станет матовая пудра холодного оттенка с натуральным эффектом.

Интересно: Как пошить модную маску для лица

Распространенные проблемы
  • При нечетком овале лица следует иметь в своем арсенале бронзер и хайлайтер. Второе средство визажисты советуют наносить на центр подбородка, над бровями и над губой. Бронзером же следует плавно пройтись по скулам, краям лица и с двух сторон от подбородка. Финальные этапы – это светлое выделение центральной линии носа и нанесение матирующей пудры.

  • Многие девушки с полным лицом жалуются на малозаметные скулы и мечтают сделать внешность более выразительной. Румяна и иллюминайзер – это две волшебные палочки, которые непременно должны присутствовать в вашей косметичке. У визажистов для вас есть специальный план: иллюминайзер нужно нанести на углубления под нижней губой и у ноздрей и провести еле заметную прямую линию до ушей. Когда дело доходит до румян, следует вооружаться широкой кистью, наносить их на лоб и нос сверху вниз, чтобы вытянуть лицо.

  • Синяки под глазами всегда предательски расширяют овал лица, поэтому, чтобы их ликвидировать, потратьте время на поиски идеального оттенка чуть светлее родного тона. Наносите средство в виде треугольника подушечками пальцев.

Еще несколько секретов
  • Важно, чтобы все границы средств были тщательно растушеваны, а сам мейк выглядел натурально и свежо.

  • Большое внимание следует уделять подготовке кожи к макияжу. Тут можно прибегнуть к силе не только увлажняющего средства, но и специального праймера, который придаст необходимого здорового сияния.

  • Контрастные оттенки румян и помады только сделают лицо полнее. Многим женщинам стоит прислушаться к тренду так называемого «моно-макияжа». Главная фишка – в использовании родственных или даже одинаковых оттенков для оформления губ и скул. Самые смелые модницы при этом и веки красят в подобранной палитре для создания стильного образа.

  • Завершите образ с красивым макияжем грамотным подбором украшений. Например, сережки-кисточки или другая бижутерия с вертикальными элементами дизайна визуально худят лицо и корректируют его пропорции.

  • При выборе укладки следует избегать огромного объема и зачесанных назад прядей, а выбирать женственные варианты с выпадающими прядками. Отличной идеей будет и оформление удлиненной челки, которая распадается на две стороны.

Интересно: Как красиво выглядеть дома во время карантина

Топ ошибок

Все девушки используют макияж для преображения своей внешности, и они совсем не планируют, что привычные действия обернутся провалом. Но есть рейтинг ошибок при создании своего образа, которые только делают лицо полнее.

  • Густые и широкие брови на полном лице – это всегда провальная задумка. Но и слишком тонкими их оформлять не стоит. Визажисты знают, что прямая форма бровей подходит исключительно к узкому лицу, поэтому для клиентки с выступающими щечками они предпочитают рисовать аккуратные, в меру тонкие и натуральные брови. В их форме непременно будет присутствовать легкий изгиб, который создаст акцент на глазах.

  • Если при нанесении румян придерживаться их горизонтального направления, этот неправильный подход добавит объема даже худому лицу, что уж говорить про изначально круглую форму.

  • При выборе румян огромное значение имеет оттенок косметики. Так, к розовой палитре следует относиться с особой осторожностью – в большинстве случаев она визуально расширяет форму лица.

  • Яркие и сочные оттенки помады помогают добиться эффекта полных и пухлых губ. Казалось бы, такое соблазнительное дополнение макияжа не навредит ни одному образу. Но на практике пухлые губы добавляют нежелательного объема и всему лицу. В зону риска попадают не только яркие помады, но и глянцевые блески.
  • В эпоху огромной популярности хайлайтера каждая девушка уверена, что ее косметичка будет неполной без этого волшебного средства. Но если у модницы полное лицо, она должна держать большую дистанцию с использованием хайлайтера. Дело в том, что светлые тона со сверкающим подтоном оптически увеличивают объем. Поэтому в домашних условиях лучше не рисковать и пользоваться скульптором, который отлично зарекомендовал себя как корректирующее средство.

  • Чрезмерно светлый консилер, использование которого бросается в глаза, также будет работать не в вашу пользу и зрительно расширять лицо.

 Загрузка …

Фото из этой статьи подсказали вам, как сделать макияж, чтобы лицо казалось худее. Правильное использование косметики окажет вам неоценимую помощь в поставленной цели, и вы обязательно добьетесь нужного эффекта даже в домашних условиях!

Автор: Виктория Дроздова

[youtube]https://youtu.be/ltxrUqnsP6g[/youtube]

как сделать его более узким с помощью макияжа?

Несмотря на то, что типаж внешности, который сейчас в моде — это скуластая девушка с узким лицом и крупными губами, очень важно понимать, что дифференциация — наше все, что красивой может быть женщина с абсолютно любыми чертами лица и что не стоит перекраивать себя в угоду стандартам красоты. Но в любом случае, наверняка, у каждой девушки случаются в жизни ситуации, когда что-либо в своей внешности не очень нравится. И довольно часто, “под раздачу” попадает круглая форма лица. По-хорошему, круглой формы лица стесняться не стоит, такая форма довольно часто присуща типажу внешности baby face и, скажем вам, что чаще всего, такие лица максимально долго выглядят свежо и молодо. Но если вам круглая форма не очень нравится и вы хотели бы визуально сузить ее с помощью макияжа, доведя до состояния, скажем, овала, то мы с удовольствием вам поможем.

Круглое лицо: как сделать его визуально более узким и более овальным?

Как и всегда, в этом случае нам на помощь приходят приемы контуринга или же скульптурирования. Эта техника позволяет с помощью игры светотени достаточно ощутимо визуально менять пропорции лиц. И если раньше контуринг применялся разве что в ходе киносъемок, то сейчас на рынке декоративной косметики полно продуктов, которым иможно пользоваться хоть каждый день.

Пик моды на контуринг пришелся на период с 2012 года по 2015, потом эта мода медленно начала сходить на нет. Сейчас уже не модно перекраивать лицо полностью, но все же, с помощью практически прозрачных скульпторов можно откорректировать себе все, что можно. И так, сделать это можно следующим образом:

  1. Для создания вытянутого лица следует использовать матовые текстуры. С помощью двух видов пудры (на тон светлее и на тон темнее вашей тональной основы) сделайте коррекцию лица: светлой пудрой, набранной на широкую пушистую кисть, проведите по всему центру лица – от центра лба до верхней губы. А более темную пудру нанесите на нижнюю челюсть, «крылья» носа, виски и вдоль всей боковой линии лица. Уши тоже можно тоже слегка припудрить более темной пудрой. Также с этой же целью можно использовать скульпторы — серо-коричневые пудровые средства, которые очень здорово скрадывают объемы.
  2. Вы также можете использовать кремовые средства. Берите хорошо растушевываются, полупрозрачные варианты. Скульптор наносим полоской под скуловую кость, им же проходимся по всем контурам лица, в том числе — по боковым поверхностям лба и боковым поверхностям носа. Хорошо растушевываем — и не пальцами, а плотно набитой кистью из синтетического ворса. Хайлайтера наносим совсем чуть чуть. На середину лба, носа, слегка — на скулы. И опять же, хорошо растушевываем.
  3. Если у вас близко посаженные глаза, избегайте контраста между темным и светлым: сделайте только темный тон по щекам, а между бровями нанесите немного пудры со светоотражающими частицами – так расстояние между глазами немного визуально расширится.
  4. Особенности расстановки акцентов на круглом лице тоже очень важно учитывать. При круглом лице делайте акцент на глаза, а не на губы. Это привлечет внимание вашим глазам и отвлечет от округлых форм лица. Избегайте в макияже горизонтальных линий, которые расширят лицо еще больше. Стрелки лучше делать не слишком длинными и приподнятыми вверх. Это касается и теней. Не старайтесь слишком сильно “уводить” растушевку теней в сторону висков.
  5. Наиболее эффектно при круглом овале лица выглядят темные тени, растушеванные вертикально и не пересекающие границы верхнего века. Следует использовать технику cat eye, чтобы сделать линию ресниц более удлиненной. Хорошо смотрятся сильно наращенные и завитые ресницы, при этом лучше красить только верхние ресницы. Накрашенные нижние ресницы, как правило, скругляют глаза и подчеркивают дополнительно круглую форму лица.
  6. Губы не должны выглядеть как одна длинная горизонтальная линия, подчеркивающая круглую форму лица. Поэтому не следует выделять уголки губ карандашом: в этом случае вы получите эффект «губки бантиком», который исключительно подчеркнет круглую форму лица, а это нам не нужно.

Конечно же, каждый день сурово контурироваться не надо. Но на особые случаи — почему бы и нет?

Чего не стоит делать при круглой форме лица?

  1. Совсем игнорировать скульптор. На самом деле, это — волшебное средство.
  2. Красить “губки бантиком”.
  3. Делать скругленную форму бровей без явного излома.
  4. Использовать слишком много хайлайтера. Хайлайтер всегда отражает свет и добавляет лицу объема — в нашем случае этого совершенно точно не нужно.
  5. Использовать избыток глянцевых текстур в макияже.
  6. Игнорировать растушевку. Здесь без комментариев.

как сделать лицо худым с помощью макияжа

Как сделать лицо более худым? Как выглядеть хорошо на фото без маски из макияжа? С помощью правильного контуринга.

Ты не поверишь, но контуринг лица — самая простая часть макияжа. По крайней мере, в 2018 году. Серьезно! Сейчас столько различных продуктов для коррекции лица и у люксовых, и у мидл-класс, и у бюджетных марок, что даже сложно представить себе, что кто-то все еще втягивает скулы на фото, чтобы выглядеть худее. Зачем? Есть же одна техника контурирования лица, которая за минуту подарит точеные скулы и острый подбородок.

Делать коррекцию лица следующим способом сможет даже ребенок (в Сети есть масса примеров, что печально).

P.S.: в конце мы поделимся одним трюком макияжа от бьюти-блогера Тени Паносян (Teni Panosian), который сделает контуринг еще проще, так что скроль до конца.

Контуринг лица: пошагово

  • Выбери средство, с которым тебе будет проще всего работать. Удобно с пудровым корректором для контурирования, бери его, с кремовым — используй стик для контуринга. Главное — подбери оттенок, который будет имитировать тень. Он должен быть немного сероватым, но отличаться от оттенка твоего тонального крема (не кожи) на 1-2 тонов.
  • Чтобы скулы действительно были острыми и выделялись, проведи линию контурирующей пудрой или стиком от уха до яблочка щеки. Удостоверься, что контур «сидит» на нижней части скулы. Совет: чтобы определить, где должна заканчиваться линия контуринга, пощупай скуловую кость. Обычно, линия скулы заканчивается прямо перпендикулярно внешнему уголку глаза. Нет надобности тянуть линию ниже, так как такой контуринг выглядит неестественно.
  • Подчеркни линию челюсти. Проведи кистью с контурирующей пудрой по краю подбородка, описывая ею концентрические круги от основания челюсти до подбородка. Так ты сможешь добиться более мягкого перехода оттенков.

  • Оттушуй к шее. Естесвенный контуринг никогда не заканчивается лицом. Он требует хардкорной оттушевки. Вместо того, чтобы остановиться на линии подбородка, опусти контур чуть ниже, растушевывая его под подбородком до самой шеи. Смотри, чтобы не было заметно линий.
  • Очерти линию роста волос. Набери немного средства для контуринга на кисть и круговыми движениями затушуй линию роста волос у висков и на лбу. Так лицо будет казаться более худым, а макияж — гармоничным.
  • Сделай контуринг носа. Этот шаг можно пропустить, если хочешь. Замени кисть на пушистую кисть для теней, чтобы линии не были слишком широкими. Мы писали о том, как правильно контурировать нос по его форме, так что не будем на этом акцентировать внимание.
  • Добавь румяна и хайлайтер. Когда ты сделала контуринг, нужно добавить немного румянца. Для этого румяна нанеси на яблочки щек и немного над бровями. Также можно добавить их между кончиком и спинкой носа. Над скулами и на другие выступающие зоны лица добавь хайлайтер.

Вуаля! Лицо стало более худым.

Контуринг для самых ленивых

Если у тебя кремовое средство для контурирования, бери на вооружение трюк от Тени Паносиан. Блогер сначала наносит на лицо праймер, затем консилер на все участки лица, которые должны быть «высветлены» — лоб, спинка носа, «тругольники» под глазами и подбородок. Затем она все это великолепие растуушевала. Нанесла кремовый контуринг под скулу на линию роста волос и линию челюсти. А его уже растушевывала с помощью тонального средства. Тени набрала немного тонального крема и растушевала границы консилера, а затем — контура. Так получился более мягкий и плавный переход, а лицо в миг стало более худым. Если ты где-то вышла за линию, все исправит тоналка.

Макияж будет выглядеть более естественно, а все ошибки ты исправишь с тональным кремом. Поэтому такой контуринг лица называют контурингом для ленивых. Испортить его просто невозможно. 

Как меняется восприятие лица с течением времени

  • 1.

    Besson, G. et al. От обработки лиц до распознавания лиц: сравнение трех различных уровней обработки. Познание 158 , 33–43 (2017).

    CAS Статья Google ученый

  • 2.

    Крузе, С. М., Киршнер, Х. и Торп, С. Дж. Быстрые саккады в сторону лиц: обнаружение лиц всего за 100 мс. J. Vis. 10 , 1–17 (2010).

    Артикул Google ученый

  • 3.

    Мартин, Дж. Г., Дэвис, К. Э., Ризенхубер, М. и Торп, С. Дж. Заппинг 500 лиц менее чем за 100 секунд: свидетельство чрезвычайно быстрого и устойчивого непрерывного визуального поиска. Sci. Отчет 8 , 12482 (2018).

    ADS Статья Google ученый

  • 4.

    Goffaux, V. et al. От грубого к мелкому? пространственная и временная динамика корковой обработки лица. Cereb. Cortex 21 , 467–476 (2010).

    Артикул Google ученый

  • 5.

    Россион Б. Является ли определение пола по лицам параллельным распознаванию лиц? Vis. Cogn. 9 , 1003–1020 (2002).

    Артикул Google ученый

  • 6.

    Чжао М. и Хейворд У. Г. Интегральная обработка инвариантных аспектов лиц: влияние обработки пола и расы на анализ идентичности. J. Vis. 13 , 1–18 (2013).

    Google ученый

  • 7.

    Янг, А. В. и Бертон, А. М. Являемся ли мы экспертами? Trends Cogn. Sci. 22 , 100–110 (2018).

    Артикул Google ученый

  • 8.

    Visconti di Oleggio Castello, M. & Gobbini, M. I. Распознавание знакомых лиц за 180 мс. PLoS ONE 10 , e0136548–18 (2015).

    Артикул Google ученый

  • 9.

    Крамер, Р. С. С., Янг, А. В. и Бертон, А. М. Понимание знакомых лиц. Познание 172 , 46–58 (2018).

    Артикул Google ученый

  • 10.

    Гоббини, М. И. и Хаксби, Дж. В. Нейронная реакция на визуальную близость лиц. Brain Res. Бык. 71 , 76–82 (2006).

    Артикул Google ученый

  • 11.

    Шварц, Л. и Йовель, Г. Роли перцептивной и концептуальной информации в распознавании лиц. J. Exp. Psychol. -Gen. 145 , 1493–1511 (2016).

    Артикул Google ученый

  • 12.

    Мейер, Т., Уокер, К., Чо, Р. Ю. и Олсон, К. Р. Ознакомление с изображениями обостряет динамику реакции нейронов нижневисочной коры. Nat. Neurosci. 17 , 1388–1394 (2014).

    CAS Статья Google ученый

  • 13.

    Оп де Бек, Х. П. и Бейкер, К. И. Нейронная основа обучения визуальным объектам. Trends Cogn. Sci. 14 , 22–30 (2010).

    Артикул Google ученый

  • 14.

    Волошин, Л. и Шейнберг, Д. Л. Влияние длительного визуального опыта на ответы отдельных классов отдельных единиц в нижней височной коре. Нейрон 74 , 193–205 (2012).

    CAS Статья Google ученый

  • 15.

    Карлсон Т., Товар Д. А., Алинк А. и Кригескорте Н. Репрезентативная динамика видения объекта: первые 1000 мс. J. Vis. 13 , 1–19 (2013).

    Артикул Google ученый

  • 16.

    Cichy, R.M., Pantazis, D. & Oliva, A.Решение проблемы распознавания человеческого объекта в пространстве и времени. Nat. Neurosci. 17 , 1–10 (2014).

    Артикул Google ученый

  • 17.

    Mohsenzadeh, Y., Qin, S., Cichy, R. M. & Pantazis, D. Ультрабыстрое последовательное визуальное представление выявляет динамику процессов прямой и обратной связи в вентральном зрительном пути. eLife 7 , e36329 (2018).

    Артикул Google ученый

  • 18.

    Grootswagers, T., Cichy, R.M. & Carlson, T.A. Нахождение декодируемой информации, которую можно прочитать в поведении. Neuroimage 179 , 252–262 (2018).

    Артикул Google ученый

  • 19.

    Уильямс, М. А., Данг, С. и Канвишер, Н. Г. При выполнении задания считываются только некоторые пространственные паттерны фМРТ-ответа. Nat. Neurosci. 10 , 685–686 (2007).

    CAS Статья Google ученый

  • 20.

    Хебарт, М. Н., Бэнксон, Б. Б., Харел, А., Бейкер, К. И. и Чичи, Р. М. Репрезентативная динамика обработки задач и объектов у людей. eLife 7 , e32816 (2018).

    Артикул Google ученый

  • 21.

    Кицманн, Т. К., Герт, А. Л., Тонг, Ф. и Кениг, П. Репрезентативная динамика кодирования лицевой точки зрения. J. Cogn. Neurosci. 29 , 637–651 (2017).

    Артикул Google ученый

  • 22.

    Немродов, Д., Нимейер, М., Патель, А. и Нестор, А. Нейронная динамика обработки идентификации лица: выводы из анализа образов на основе ЭЭГ и реконструкции изображений. eNeuro 5 , e0358–17.2018 (2018). ENEURO.

    Google ученый

  • 23.

    Немродов, Д., Нимайер, М., Мок, Дж. Н. Ю. и Нестор, А. Динамика индивидуального распознавания лиц: анализ паттернов сигналов ERP. Neuroimage 132 , 469–476 (2016).

    Артикул Google ученый

  • 24.

    Вида М. Д., Нестор А., Плаут Д. К. и Берманн М. Пространственно-временная динамика нейронных репрезентаций идентичности лица, основанных на сходстве. PNAS 114 , 388–393 (2017).

    CAS Статья Google ученый

  • 25.

    Дженкинс Р., Уайт Д., Ван Монфорт X. и Бертон А. М. Изменчивость фотографий одного и того же лица. Познание 121 , 313–323 (2011).

    Артикул Google ученый

  • 26.

    Коллинз, Э., Робинсон, А. К. и Берманн, М. Четкие нейронные процессы для восприятия знакомых и незнакомых лиц по визуальной иерархии, выявленной ЭЭГ. Neuroimage 181 , 120–131 (2018).

    Артикул Google ученый

  • 27.

    Natu, V.S. & O’Toole, A.J. Пространственно-временные изменения в паттернах нейронных реакций на лица с разной степенью визуального знакомства. Neuroimage 108 , 151–159 (2015).

    Артикул Google ученый

  • 28.

    Висконти ди Оледжио Кастелло, М., Хальченко, Ю. О., Гунтупалли, Дж. С., Горс, Дж. Д. и Гоббини, М. И. Нейронное представление лично знакомых и незнакомых лиц в распределенной системе восприятия лиц. Sci. Отчет 7 , 12237 (2017).

    ADS Статья Google ученый

  • 29.

    Ramon, M., Dricot, L. & Rossion, B. Лично знакомые лица воспринимаются категорически в селективных областях лица, кроме веретенообразной области лица. евро. J. Neurosci. 32 , 1587–1598 (2010).

    Артикул Google ученый

  • 30.

    Weibert, K. et al. Неизменяемый образ нейронный ответ на знакомые лица в средней височной доле человека. Cortex 84 , 34–42 (2016).

    Артикул Google ученый

  • 31.

    Россион Б., Шильц К. и Кроммелинк М. Функционально определенные правая затылочная и веретенообразная «области лица» отличают новое лицо от визуально знакомых лиц. Neuroimage 19 , 877–883 (2003).

    Артикул Google ученый

  • 32.

    Ламме, В. А. и Роэльфсема, П. Р. Различные режимы зрения, предлагаемые прямой и повторяющейся обработкой. Trends Neurosci. 23 , 571–579 (2000).

    CAS Статья Google ученый

  • 33.

    Каул, К., Рис, Г. и Ишай, А. Пол стимулов на лице представлен во многих областях человеческого мозга. Фронт. Гм. Neurosci. 4 , 1–12 (2011).

    Артикул Google ученый

  • 34.

    Подребарак, С. К., Гудейл, М. А., ван дер Цван, Р. и Сноу, Дж. С. Гендерно-селективные нейронные популяции: данные о подавлении повтора фМРТ, связанном с событием. Exp. Brain Res. 226 , 241–252 (2013).

    Артикул Google ученый

  • 35.

    Анзеллотти С., Фэрхолл С. Л. и Карамазза А. Декодирование представлений идентичности лиц, допускающих вращение. Cereb. Cortex 24 , 1988–1995 (2013).

    Артикул Google ученый

  • 36.

    Добс К., Шульц Дж., Бюлтхофф И. и Гарднер Дж. Л. Зависимое от задачи улучшение выражения лица и репрезентации идентичности в коре головного мозга человека. Neuroimage 172 , 689–702 (2018).

    Артикул Google ученый

  • 37.

    Kriegeskorte, N., Formisano, E., Sorger, B. & Goebel, R. Индивидуальные лица вызывают отчетливую реакцию в передней височной коре человека. PNAS 104 , 20600–20605 (2007).

    ADS CAS Статья Google ученый

  • 38.

    Чаттерджи Г. и Накаяма К. Нормальное восприятие возраста лица и пола при прозопагнозии в процессе развития. Cogn. Neuropsychol. 29 , 482–502 (2012).

    Артикул Google ученый

  • 39.

    ДеГутис, Дж., Чаттерджи, Г., Меркадо, Р.Дж. И Накаяма, К. Распознавание пола лица в прозопагнозии развития: доказательства целостной обработки и использования конфигурационной информации. Vis. Cogn. 20 , 1242–1253 (2012).

    Артикул Google ученый

  • 40.

    Freiwald, W. A. ​​& Tsao, D. Y. Функциональная компартментализация и обобщение точек зрения в системе обработки лица макака. Наука 330 , 845–851 (2010).

    ADS CAS Статья Google ученый

  • 41.

    Цао, Д. Ю., Фрейвальд, В. А., Тутелл, Р. Б. Х. и Ливингстон, М. С. Область коры, полностью состоящая из клеток, отобранных для лица. Наука 311 , 670–674 (2006).

    ADS CAS Статья Google ученый

  • 42.

    Лафер-Соуза, Р., Конвей, Б. Р. и Канвишер, Н. Г.Регионы вентрального зрительного пути с цветовым сдвигом у людей, как и у макак, располагаются между селективными по лицу и месту регионами. J. Neurosci. 36 , 1682–1697 (2016).

    CAS Статья Google ученый

  • 43.

    Цао Д. Ю., Ливингстон М. С. Механизмы восприятия лица. Annu. Rev. Neurosci. 31 , 411–437 (2008).

    CAS Статья Google ученый

  • 44.

    Мейерс, Э. М., Борзелло, М., Фрейвальд, В. А. и Цао, Д. Потеря интеллектуальной информации: кодирование идентичности лица, позы головы и информации, не связанной с лицом, в системе патчей лица макак. J. Neurosci. 35 , 7069–7081 (2015).

    CAS Статья Google ученый

  • 45.

    Ланди, С. М. и Фрейвальд, В. А. Две области распознавания знакомых лиц в мозгу приматов. Наука 357 , 591–595 (2017).

    ADS CAS Статья Google ученый

  • 46.

    Cichy, R. M., Khosla, A., Pantazis, D., Torralba, A. & Oliva, A. Сравнение глубоких нейронных сетей с пространственно-временной корковой динамикой распознавания визуальных объектов человека выявляет иерархическое соответствие. Sci. Отчет 6 , 27755 (2016).

    ADS CAS Статья Google ученый

  • 47.

    Яминь, Д. Л. К. и ДиКарло, Дж. Дж. Использование целевых моделей глубокого обучения для понимания сенсорной коры головного мозга. Nat. Neurosci. 19 , 356–365 (2016).

    CAS Статья Google ученый

  • 48.

    Groen, I. I. et al. Отчетливый вклад функциональных и глубоких нейронных сетей в репрезентативное сходство сцен в человеческом мозгу и поведении. eLife 7 , e32962 (2018).

    Артикул Google ученый

  • 49.

    Йилдирим, И., Фрейвальд, В. и Тененбаум, Дж. Эффективная обратная графика в биологической обработке лиц. Препринт на https://www.biorxiv.org/content/10.1101/282798v1 (2018).

  • 50.

    Балас, Б., Кокс, Д. и Конуэлл, Э. Влияние личного знакомства в реальном мире на скорость обработки информации о лицах. PLoS One 2 , e1223 (2007).

    ADS Статья Google ученый

  • 51.

    Кляйнер, М. Точность определения времени визуального стимула в психоанализаторе-3: тесты, подводные камни и решения. Восприятие 39 , 189 (2010).

    Google ученый

  • 52.

    Брейнард, Д. Х. Набор инструментов психофизики. Spat. Vis. 10 , 433–436 (1997).

    CAS Статья Google ученый

  • 53.

    Тадель, Ф., Байе, С., Мошер, Дж.К., Пантазис, Д. и Лихи, Р. М. Мозговой штурм: удобное приложение для МЭГ / ЭЭГ. Анал. Comput. Intel. Neurosc 2011 , 1–13 (2011).

    Артикул Google ученый

  • 54.

    Chang, C.-C. И Лин, К.-Дж. LIBSVM: библиотека для поддержки векторных машин. ACM Trans. Intell. Syst. Technol. 2 , 27 (2011).

    Артикул Google ученый

  • 55.

    Исик, Л., Мейерс, Э. М., Лейбо, Дж. З. и Поджио, Т. Динамика распознавания инвариантных объектов в зрительной системе человека. J. Neurophysiol. 111 , 91–102 (2014).

    Артикул Google ученый

  • 56.

    King, J.-R. & Dehaene, С. Характеристика динамики ментальных представлений: метод временного обобщения. Trends Cogn. Sci. 18 , 203–210 (2014).

    Артикул Google ученый

  • 57.

    Пархи, О. М., Ведальди, А., Зиссерман, А. Глубокое распознавание лиц. BMVC 1 , 6 (2015).

    Google ученый

  • 58.

    Ризенхубер М. и Поджио Т. Нейронные механизмы распознавания объектов. Curr. Opin. Neurobiol. 12 , 162–168 (2002).

    CAS Статья Google ученый

  • 59.

    Серр, Т., Вольф, Л., & Поджио, Т. Распознавание объектов с функциями, вдохновленными зрительной корой головного мозга. Proc. IEEE. Comput. Soc. Конф. Comput. Vis. Шаблон. Признать. 994–1000 (2005).

  • 60.

    Торральба А. и Олива А. Статистика категорий естественных изображений. Netw .: Comput. Neural Syst. 14 , 391–412 (2003).

    Артикул Google ученый

  • 61.

    Kriegeskorte, N. & Mur, M. Обратный MDS: вывод структуры несходства из нескольких расположений элементов. Фронт. Psychol. 3 , 245 (2012).

    Артикул Google ученый

  • 62.

    Nili, H. et al. Набор инструментов для анализа репрезентативного сходства. PLoS Comput. Биол. 10 , e1003553 (2014).

    Артикул Google ученый

  • 63.

    Сейболд, Д. и МакФИ, Р. Д. Анализ общности: метод декомпозиции объясненной дисперсии в множественном регрессионном анализе. Hum. Commun. Res. 5 , 355–365 (1979).

    Артикул Google ученый

  • 64.

    Пантазис, Д., Николс, Т. Э., Байет, С. и Лихи, Р. М. Сравнение теории случайного поля и методов перестановки для статистического анализа данных МЭГ. Neuroimage 25 , 383–394 (2005).

    Артикул Google ученый

  • 65.

    Марис Э. и Остенвельд Р. Непараметрическое статистическое тестирование данных ЭЭГ и МЭГ. J. Neurosci. Методы 164 , 177–190 (2007).

    Артикул Google ученый

  • 66.

    Карлсон, Т. А., Хогендорн, Х., Канаи, Р., Месик, Дж. И Туррет, Дж. Декодирование положения и категории объекта с высоким временным разрешением. J. Vis. 11 , 9–9 (2011).

    Артикул Google ученый

  • Разработка приложения для распознавания лиц для людей с нарушениями зрения

    На этой неделе мы представляем нашу статью «Приложение для распознавания лиц для людей с нарушениями зрения: понимание использования вне лаборатории» на ежегодной конференции по человеческому фактору в вычислительной технике (CHI) в Монреале, Канада.

    Чтобы создавать сообщества и сближать мир, мы должны устранить барьеры, мешающие сообществам участвовать в социальных взаимодействиях онлайн или офлайн. Одно из таких сообществ, с которым мы тесно сотрудничаем, — это люди с нарушениями зрения.

    Ранее мы узнали от пользователей Facebook с нарушениями зрения, что количество недоступного визуального контента в социальных сетях является ключевой проблемой, которая не позволяет им в полной мере участвовать в социальных платформах, таких как Facebook.Эти идеи привели к созданию автоматического замещающего текста, функции на основе искусственного интеллекта, которая автоматически описывает содержимое фотографий на Facebook в режиме реального времени на 29 различных языках.

    Совсем недавно, когда мы разговаривали с этим сообществом пользователей, мы узнали, что узнавать других — еще одна серьезная проблема, не позволяющая им полностью участвовать в общественной деятельности и подрывающая их чувство конфиденциальности и физической безопасности. Поняв потребности людей в информации о лицах, мы разработали Accessibility Bot в качестве исследовательского прототипа для обеспечения недорогой мобильной поддержки в режиме реального времени для таких потребностей.Accessibility Bot — это бот для обмена сообщениями Facebook, который помогает людям с нарушениями зрения узнавать своих друзей в Facebook и определять выражения их лиц (например, улыбающееся или нейтральное лицо).

    Перед созданием Accessibility Bot мы провели интервью с 8 участниками с нарушениями зрения и выслушали их потребности и требования. Интервью были сосредоточены на понимании реальных проблем, с которыми они сталкиваются при поиске, распознавании и взаимодействии с людьми, а также на типах информации, необходимой для правильной навигации по социальной деятельности.

    Все наши участники сказали нам, что узнавать людей — важная задача (и вызов) в их повседневной жизни. Многие из них могут идентифицировать знакомых людей по голосу, но эта стратегия хуже работает в шумной обстановке или когда люди не разговаривают. В этих сценариях людям с нарушением зрения часто необходимо находить других, называя имена, или используя телефонные звонки или текстовые сообщения.

    «Мы с [слепым] мужем собирались поужинать и решили встретиться у входной двери торгового центра.Я вошел в одну сторону, а он прошел в другую. Наконец, подошла какая-то женщина и спросила: «Вы встречаетесь со слепым джентльменом? Он стоит примерно в десяти футах от нас ».

    - П5, внутренняя, глухая

    На вопрос о том, какую информацию о людях может предложить наша технология, участники ответили, что хотят знать, кто находится поблизости, их относительное местоположение, а также их физические и черты лица (например, «улыбающийся», «счастливый»).

    «У людей есть свой стиль, и он многое говорит об их личности.Я мог бы также спросить, где они купили [свою одежду], и получить что-нибудь подобное ».

    - П3, женщина, сверхнизкое зрение

    Узнав больше о необходимости знать, кто находится рядом с человеком с ослабленным зрением, мы разработали Accessibility Bot в качестве исследовательского прототипа для предоставления недорогой мобильной поддержки в режиме реального времени для удовлетворения таких потребностей. Используя технологию распознавания лиц Facebook, Accessibility Bot может помочь пользователям с нарушениями зрения с помощью программного обеспечения для чтения с экрана, которое предоставляет информацию о лицах их друзей в Facebook, у которых включена функция распознавания лиц, включая имена, расположение лиц и выражения лиц.Поток взаимодействия показан ниже:

    Рис. 1. Рабочий процесс бота со специальными возможностями (а) бот отображается как контакт в Facebook Messenger; (б) он автоматически отвечает пользователю и говорит ему использовать камеру; (c) он обнаруживает лица в режиме реального времени и устно сообщает только количество лиц; (г) после двойного касания экрана пользователем отображаются результаты распознавания и указываются имена людей и их относительное местонахождение; (e) пользователь может перемещаться по списку и выборочно прослушивать подробную информацию о лице конкретного человека.Примечание. Текст внизу предназначен только для демонстрационных целей и не отображается в приложении.

    Мы протестировали наш прототип с помощью недельного дневникового исследования, в ходе которого 7 слабовидящих участников использовали прототип в своей повседневной деятельности. Недельное дневниковое исследование позволило нам изучить возможность использования Accessibility Bot в реальных ситуациях. В ходе исследования мы обнаружили более тонкие выводы, которые исследователи обычно не обнаруживают в лабораторных исследованиях исследовательских прототипов.

    Наши участники сочли, что Accessibility Bot наиболее полезен во время занятий с большим количеством людей и шума, а также при занятиях с другими людьми с ослабленным зрением.Они использовали его для различных повседневных ситуаций, включая встречи с семьей или близкими друзьями, связанные с работой мероприятия, шумные вечеринки и мероприятия с множеством других людей с нарушениями зрения. Некоторые участники даже использовали Accessibility Bot, чтобы делать хорошие селфи.

    «Это полезно, особенно если основано на материалах ваших друзей на Facebook. Потому что я знаю, что я определенно дружу на Facebook с гораздо большим количеством людей, чем я узнаю их голоса, просто слушая »

    - DP2, женщина, сверхнизкое зрение

    Почти все участники исследования сочли информацию о выражении лиц, предоставляемую Accessibility Bot, очень полезной, хотя прототип оказался наиболее полезным для людей с некоторым функциональным зрением.Люди с отсутствующим функциональным зрением сталкивались с большими проблемами при использовании Accessibility Bot из-за повышенной сложности наведения камеры для захвата лиц с типичной композицией и яркостью, к которой привыкла наша технология искусственного интеллекта.

    Таким образом, наша цель — снизить технологические барьеры для людей с ослабленным зрением, чтобы сблизить людей. Этот исследовательский проект — лишь один из многих шагов, которые мы предпринимаем для достижения наших целей, поскольку мы продолжаем стремиться к созданию инклюзивных технологий.

    «Ты зрячий, можешь увидеть и сказать, кто я, тогда почему я не могу? Я не беру никакой информации, просто хочу узнать, кто вы ».

    - DP3, самец, сверхнизкое зрение

    Исследование для этого документа CHI 2018 «Приложение для распознавания лиц для людей с нарушениями зрения: понимание использования вне лабораторных исследований» было проведено ведущим автором Юйханом Чжао, который работал над проектом во время исследовательской стажировки с группой Core Data Science в Facebook в сотрудничестве с исследователями Facebook Шаомей Ву и Линдси Рейнольдс.

    Все исследования Facebook в CHI 2018

    Приложение для распознавания лиц для людей с нарушениями зрения: понимание использования вне лаборатории
    Линдси Рейнольдс, Шаомей Ву, Шири Азенкот, Юхан Чжао

    Коммуникационное поведение в воплощенной виртуальной реальности
    Харрисон Джесси Смит, Майкл Нефф

    Исследование спроса на спам: кто нажимает?
    Брайан Вайсмайер, Элисса М. Редмайлс, Неха Чачра

    Ощущение речи на руке
    Дженнифер Чен, Пабло Кастильо, Роберт Туркотт, Али Исрар, Фрэнсис Лау

    Социальное влияние и взаимность в дарении подарков в Интернете
    Рене Ф.Кизилджек, Эйтан Бакши, Дин Эклс, Мойра Берк

    Речевая коммуникация через кожу: разработка протоколов обучения и первоначальные результаты
    Джэхонг Юнг, Ян Цзяо, Фредерико М., Севернини, Хонг З Тан, Шарлотта М. Рид, Али Исрар,
    Фрэнсис Лау, Фредди Абнуси

    На пути к приятному прикосновению: вибротактильные сетки для социального взаимодействия
    Али Исрар, Фредди Абнуси

    Почему мозг запрограммирован на то, чтобы видеть лица в повседневных предметах

    Если вы склонны замечать лица на неодушевленных предметах вокруг себя, например, нахмуренное лицо дома, удивленный шар для боулинга или гримасничающее яблоко, вы не одиноки.

    «Парейдолия лица» — феномен видения лиц в повседневных предметах — это очень человеческое состояние, связанное с тем, как устроен наш мозг. А теперь исследование UNSW Sydney показало, что мы обрабатываем эти «фальшивые» лица, используя те же визуальные механизмы мозга, что и настоящие.

    Мы видим лица даже на предметах, явно не похожих на человека. Фотография: Shutterstock

    .

    В статье, опубликованной в журнале Psychological Science , ведущий исследователь доктор Колин Палмер из Научной школы психологии UNSW говорит, что видеть лица в повседневных предметах очень часто, что подчеркивается множеством мемов и веб-страниц, посвященных этому вопросу. интернет.

    «На страницах таких веб-сайтов, как Flickr и Reddit, собраны тысячи фотографий повседневных предметов, которые напоминают лица, предоставленные пользователями со всего мира», — говорит он.

    «Поразительной особенностью этих предметов является то, что они не только выглядят как лица, но даже могут передавать чувство личности или социальное значение. Например, окна дома могут казаться двумя глазами, наблюдающими за вами, а перец может иметь счастливое лицо ».

    Но почему возникает парейдолия лица? Доктор Палмер говорит, что для ответа на этот вопрос нам нужно посмотреть, что включает в себя восприятие лица.Хотя человеческие лица выглядят немного по-разному, у них есть общие черты, такие как пространственное расположение глаз и рта.

    Два глаза и рот — нашему мозгу не нужно много времени, чтобы построить лицо. Фотография: Shutterstock

    .

    «Этот базовый набор черт, определяющий человеческое лицо, является тем, на что наш мозг особенно настроен, и, вероятно, именно он привлекает наше внимание к объектам парейдолии.

    «Но восприятие лица — это не просто замечать присутствие лица.Нам также необходимо распознать, кто этот человек, и прочитать информацию с его лица, например, обращают ли они на нас внимание, счастливы они или расстроены ».

    «Этот процесс зависит от частей нашего мозга, которые специализируются на извлечении подобной информации из того, что мы видим», — говорит доктор Палмер. В исследовании, проведенном с коллегой из UNSW профессором Колином Клиффордом, исследователи проверили, активируются ли те же механизмы в мозге, которые извлекают важную социальную информацию, когда один человек смотрит на другого, также, когда мы испытываем парейдолию лица.

    Они проверили это, используя процесс, известный как «сенсорная адаптация», своего рода визуальная иллюзия, когда на восприятие влияет то, что недавно было видно.

    «Если вам неоднократно показывают изображения лиц, которые смотрят налево, например, ваше восприятие со временем фактически изменится, так что лица будут выглядеть более правыми, чем они есть на самом деле», — говорит д-р Палмер.

    «Есть свидетельства того, что это отражает своего рода процесс привыкания в мозгу, когда клетки, участвующие в определении направления взгляда, изменяют свою чувствительность, когда мы постоянно сталкиваемся с лицами с определенным направлением взгляда.”

    Например, люди, которые неоднократно сталкивались с лицами, которые смотрели влево, при представлении лица, смотрящего прямо на них, говорили, что глаза другого смотрели несколько вправо. «Это явление было отмечено в прошлых исследованиях», — говорит доктор Палмер.

    Что-то действительно расстроило это дерево. Фотография: Shutterstock

    .

    «Мы обнаружили, что многократное воздействие парейдолийных лиц, передающих определенное направление внимания (например, объекты, которые, казалось,« смотрели налево »), вызывало изменение восприятия того, куда смотрят человеческие лица», — говорит он.

    «Это свидетельствует о перекрытии нейронных механизмов, которые активны, когда мы испытываем парейдолию лица и когда мы смотрим на человеческие лица».

    По словам исследователей, это означает, что если вы чувствуете, что объект парейдолии смотрит на вас или передает какие-то эмоции, «это может быть потому, что особенности объекта активируют механизмы в вашем мозгу, которые предназначены для чтения. такая информация с человеческих лиц ».

    «Итак, мы думаем, что парейдолия лица — это своего рода визуальная иллюзия.Мы знаем, что у объекта на самом деле нет разума, но мы не можем не видеть его как обладающего ментальными характеристиками, такими как «направление взгляда», из-за механизмов в нашей зрительной системе, которые становятся активными, когда они обнаруживают объект с помощью основных черты лица «.

    Всегда приятно видеть дружелюбное лицо на пляже. Фотография: Shutterstock

    .

    Эволюционное преимущество

    Д-р Палмер считает, что парейдолия лица является продуктом нашей эволюции, отмечая, что исследования наблюдали это явление у обезьян, предполагая, что функция мозга унаследована от приматов.

    «Наш мозг эволюционировал, чтобы облегчить социальное взаимодействие, и это формирует то, как мы видим мир вокруг нас.

    Этот шар для боулинга еще никогда не был таким шокирующим. Фотография: Shutterstock

    .

    «У того, чтобы действительно хорошо или эффективно распознавать лица, есть эволюционное преимущество, это важно для нас в социальном плане. Это также важно при обнаружении хищников. Так что, если вы научились очень хорошо распознавать лица, это может привести к ложным срабатываниям, когда вы иногда видите лица, которых на самом деле нет.Другими словами, лучше иметь систему, которая слишком чувствительна к обнаружению лиц, чем та, которая недостаточно чувствительна ».

    Помимо подтверждения того, как наш мозг обрабатывает лица, исследование может поднять новые вопросы о нашем понимании когнитивных расстройств, связанных с распознаванием лиц.

    «Понимание восприятия лица важно, если вы рассматриваете такие условия или черты, как прозопагнозия лица, то есть неспособность распознавать лица, и спектр аутизма, который может включать трудности с чтением информации с лиц других людей, например их эмоционального состояния», — — говорит Палмер.

    «Таким образом, долгосрочная цель такого исследования — понять, как могут возникнуть трудности с восприятием лица и повседневным социальным функционированием».

    Затем исследователи планируют более подробно изучить конкретные механизмы мозга, участвующие в «чтении» социальной информации с лица другого человека, и могут ли эти механизмы работать по-разному у разных людей.

    Это исследование было поддержано Австралийским исследовательским советом.

    Не слишком приятный на вид перец.Фотография: Shutterstock

    .

    границ | Маскировка эмоций: маски для лица ухудшают восприятие эмоций

    Введение

    Понимание эмоций имеет решающее значение для социального взаимодействия. В частности, интерпретация конфигураций лиц других людей имеет фундаментальное значение в процессе социального развития, когда дети учатся взаимодействовать с другими людьми (Denham et al., 2014). Первая способность различать конфигурации лица, связанные с эмоциональными состояниями, развивается в раннем младенчестве.Дети в первые месяцы жизни начинают понимать положительные и отрицательные эмоции (Walker-Andrews, 1997; Grossmann, 2010). Например, в возрасте 4 месяцев младенцы начинают различать лицевые движения, связанные с гневом и эмоциями счастья (Barrera and Maurer, 1981). В течение нескольких месяцев младенцы могут отличать движения лица, выражающие удивление, от движений, связанных со счастьем и грустью, и они могут различать эмоции разной интенсивности (например, легкую и интенсивную конфигурацию лица счастья; обзор см. В de Haan and Nelson, 1997 исследования).В течение первого года жизни младенцы начинают участвовать в социальных ссылках, то есть они используют движения лица взрослого, осуществляющего уход, для корректировки своего социального поведения (Hertenstein and Campos, 2004). На втором году жизни у детей развиваются более абстрактные концепции эмоций, такие как понимание соответствия движений и действий других людей (Hepach and Westermann, 2013).

    В то время как существенная обработка эмоций очевидна у младенцев, раннее детство считается критическим периодом для развития понимания эмоций и обработки эмоций (Denham et al., 2003). Постоянные изменения в развитии действительно происходят от младенчества до взрослой жизни, поскольку социальная среда человека постепенно становится более емкой и сложной (Herba, Phillips, 2004; Tonks et al., 2007; Barrett et al., 2019). Исследования с точки зрения развития обработки эмоций в дошкольном возрасте показали, что явное распознавание эмоциональных состояний детьми возникает вместе с их развитием. Счастье распознается раньше и точнее всего, за ним следует печаль или гнев, а затем — удивление или страх (Camras, Allison, 1985).В возрасте около 4–15 лет точность распознавания печальных форм лица у детей улучшается с возрастом медленнее по сравнению с движениями лица, выражающими счастье, страх и отвращение (Herba et al., 2006). Более высокая степень ошибочной идентификации грустных лиц по-прежнему наблюдается у 10-летних по сравнению со взрослыми (Gao and Maurer, 2009). Дети младше 11 лет делают больше ошибок в эмоциональной маркировке состояний, выражаемых конфигурацией лица, чем дети раннего подросткового возраста (Tonks et al., 2007). Более того, способность определять эмоции по движениям глаз и речи не стабилизируется до среднего детства и подросткового возраста (Herba et al., 2006). Наконец, исследования нейронных субстратов, связанных с наблюдением за различными движениями лица, подтверждают предыдущие результаты, показывающие, что процессы эмоционального мышления не похожи на взрослые до раннего подросткового возраста (Batty and Taylor, 2006). Таким образом, эти результаты предполагают, что развитие эмоционального мышления и, в частности, вывода об эмоциональных состояниях на основе наблюдения за лицом, продолжает развиваться от дошкольного до среднего детства и подросткового возраста (Herba et al., 2006).С возрастом вывод эмоций из стереотипов лица, вероятно, происходит быстрее из-за повышения эффективности декодирования лиц (Chung and Thomson, 1995; De Sonneville et al., 2002).

    Поскольку, как мы видели, самый быстрый способ прочитать эмоции других людей — это наблюдение за движениями лица, возникает интересный вопрос, как меняется способность распознавать конфигурацию лица, когда часть лица закрыта. В настоящее время из-за чрезвычайной ситуации, связанной с COVID-19, мы все сталкиваемся с естественным сокращением доступа к информации о лицах во время взаимодействия.Лица других людей нужно обрабатывать масками, которые скрывают визуальную информацию изо рта и нижней части лица. Здесь мы предполагаем, что на распознавание конфигураций лица, связанных с определенными эмоциями, должно влиять присутствие маски. Мы также предполагаем, что этот эффект должен быть сильнее для детей младшего возраста, для которых тенденция развития к выводу эмоций из движений лица все еще продолжается. Таким образом, мы изучили, является ли чтение по лицу более сложной задачей, когда рот не виден при ношении маски.Этот вопрос недавно был рассмотрен в контексте пандемии COVID-19 Freud et al. (2020), которые оценили, как маски для лица меняют способы восприятия лиц на большой выборке взрослых. Они предоставили доказательства количественного снижения способности обработки лица в присутствии маски для лица и указание на качественные изменения в обработке лица (то есть процесс черт лица становится менее целостным).

    Более того, в недавнем исследовании (Ruba and Pollak, 2020) изучалось влияние ношения масок на определение эмоций по конфигурации лица на выборке детей в возрасте от 7 до 13 лет.Они показали, что дети могут делать сверх-случайные выводы об эмоциях, даже когда части лица были закрыты, и пришел к выводу, что маски вряд ли вызовут серьезные нарушения социальных взаимодействий детей. Здесь мы расширили эту тему (i) за счет участия дошкольников в возрасте от 3 до 5 лет, детей в возрасте от 6 до 8 лет и взрослых и (ii) за счет включения также конфигураций лица, связанных с нейтральным состоянием и с различной интенсивностью эмоции. Мы ожидали, что обструкция лица будет значительно более опасной для детей младшего возраста, которые все еще развивают свои эмоциональные рассуждения и навыки социального взаимодействия.Действительно, демонстрация лиц в младенчестве и раннем детстве имеет важное значение для развития способностей, которые сильно влияют на эмоциональное мышление. Например, кратковременная и долговременная зрительная память влияет на то, как дети рассуждают о своих и других эмоциях. У детей развивается предвзятость в обозначении конфигураций лица, таких как сердитый или счастливый, на основе знакомства, то есть частоты, с которой они сталкиваются с подобными конфигурациями лица в своей среде. В этом ключе они склонны маркировать лица как счастливые в первые годы жизни, поскольку они меньше подвержены гневным или грустным лицам, в то время как дети, подвергшиеся жестокому обращению в прошлом, чаще склонны обозначать лица как сердитые (Malatesta et al., 1989; Поллак и Кистлер, 2002).

    Нынешний кризис предоставил нам уникальную возможность изучить, как меняется чтение по лицу в процессе развития у детей и у взрослых, в то время как оба они вынуждены взаимодействовать с людьми, носящими маски для лица. С этой целью способности разных возрастных групп делать выводы на основе конфигураций лиц были изучены в контексте чрезвычайной ситуации, связанной с COVID-19. Мы проводили наши эксперименты в начале кризиса (в течение 2 недель после первой фазы изоляции в Италии), когда дети и взрослые впервые подвергались воздействию масок и им приходилось иметь дело со способностью определять движения лица по наличию маски.Это условие было новым опытом для всех участников, которое гарантировало, что на представление не повлияли опыт или предыдущая экспозиция.

    Материалы и методы

    Группа из 119 участников была набрана из общей популяции: 31 ребенок в возрасте от 3 до 5 лет (т. Е. Дошкольный возраст, среднее значение ± стандартное отклонение: 4,3 ± 0,7 года), 49 детей от 6 до 8 лет (т. Е. , школьный возраст 6,8 ± 0,8 года) и 39 взрослых от 18 до 30 лет (27,4 ± 2,1 года).Испытуемые были носителями итальянского языка. Комитет по этике одобрил протокол исследования местной службы здравоохранения (Comitato Etico, ASL3 Genovese, Италия), и перед отправкой анкеты было получено информированное согласие.

    Существуют различные методы оценки развития эмоционального рассуждения, т. Е. Способности использовать выразительное поведение и контекстную информацию, чтобы делать выводы и предсказания об эмоциональных состояниях и действиях других людей (Ruba and Pollak, 2020), в том числе неповеденческие (функциональные и структурная МРТ и электроэнцефалография) и поведенческие подходы (Paiva-Silva et al., 2016). Последний является наиболее распространенным и обычно состоит из статических (изображения) или динамических (короткие видеоролики) стимулов человеческого лица. Такие тесты широко используются в различных областях для оценки уровня нарушения распознавания движений лица при наличии психических (Rocca et al., 2009) или двигательных (Argaud et al., 2018) расстройств, аутизма (Wieckowski et al. , 2020) и нарушениями развития (Rojahn et al., 1995). Очень важно тщательно выбирать характеристики задачи, поскольку доказано, что они влияют на производительность (Hayes et al., 2020). Как правило, большинство исследований в этой области основывались на парадигмах, требующих обозначения статических конфигураций лица, которые часто являются стереотипами, то есть заданными конфигурациями, не достоверно выражающими целевую эмоцию. Руба и Поллак (2020) задокументировали ограничения таких методов измерения эмоций в том, что они: (1) сосредотачиваются только на лице, игнорируя влияние контекстной информации на вынесение эмоциональных суждений, (2) используют статические и заданные конфигурации, которые могут не обобщить то, как мы выводим эмоции в повседневной жизни, и (3) исследовать ограниченный диапазон эмоций.Осознавая значение и ограничения такой парадигмы, в настоящем исследовании мы выбрали стандартизированный тест вербальной реакции, основанный на выборе ярлыка эмоции (принудительный выбор) для описания статических изображений конфигураций лица человека. Такой выбор был сделан для обеспечения повторяемости задания и облегчения проведения теста испытуемыми через смартфон для преодоления трудностей, связанных с правилами социального дистанцирования. Чтобы частично преодолеть внутренние ограничения такого теста и уловить более широкое разнообразие движений лица, выражающих эмоции, мы рассмотрели конфигурации лица, выражающие два уровня интенсивности, связанные с одной и той же эмоцией.Все участники заполнили интернет-анкету, показанную на смартфоне, которая требовала от них определения лицевых эмоций на статичных изображениях с масками для лица и без них. Чтобы контролировать воздействие маски для лица, тест проводился через 5-15 дней после окончания первого карантина в Италии (май 2020 г.). Задача была структурирована в последовательные блоки, сначала показывался набор изображений с лицевыми масками, а затем — блок изображений без масок. Всего было представлено 40 изображений лиц взрослых в случайном порядке, включая четыре повторения четырех лицевых эмоций (счастье, печаль, страх и гнев) с двумя уровнями интенсивности (мягкий, экстремальный) и нейтральным выражением лица, которое было представлено для восьми человек. раз каждому участнику.Как исходные, так и модифицированные изображения были получены из базы данных цветных эмоциональных стимулов ER-40 (Gur et al., 2002; Pinkham et al., 2008), разработанной для утвержденного теста ER-40 для распознавания эмоций лица (Kohler et al. , 2004; Картер и др., 2009). Для набора изображений, содержащих маски, изображения из исходной базы данных были модифицированы ad hoc веб-дизайнером, который создал и добавил реалистичные маски для лица. Участников попросили определить эмоцию на лице, выбрав пять возможных рандомизированных вариантов: счастливый, грустный, испуганный, сердитый и нейтральный.Малыши выполняли задание под руководством опекуна (обычно родителя). Хотя мы не могли обеспечить полный контроль над проведением тестов, лицам, осуществляющим уход, были предоставлены конкретные письменные инструкции об их роли. Воспитатель должен был прочитать вопрос ребенку, показывая текущее изображение, прочитать варианты ответа и выбрать вариант ребенка. Воспитатели были тщательно проинструктированы, чтобы никоим образом не влиять на ответы ребенка. На ответ не было наложено никаких сроков.

    Для анализа данных производительность рассчитывалась как процент правильных ответов с маской и без нее. Исходя из этого, ухудшение из-за присутствия маски было рассчитано как разница между процентом правильных ответов с масками и без них. Прежде всего, было проведено t -тестов, чтобы статистически сравнить результативность в каждом условии (маска, без маски) и возрастной группе (то есть, малыши, дети и взрослые) с уровнем вероятности ответа (т.е. 20%). Результаты были скорректированы для множественных сравнений с использованием поправки Бонферрони.Впоследствии производительность анализировалась с помощью двустороннего дисперсионного анализа с учетом условий (то есть маски, без маски) как внутрисубъектного фактора и групп (то есть, малышей, детей и взрослых) как межсубъектного фактора. Для исследования возможных различий, связанных с интенсивностью эмоций или нейтральных выражений, интенсивность эмоций (то есть низкий, высокий) и наличие эмоционального содержания (то есть эмоция, нейтральный) также отдельно рассматривались как независимые переменные в ANOVA по производительности. Помимо этого, односторонний дисперсионный анализ с ухудшением в качестве зависимой переменной и группы (т.е., малыши, дети и взрослые) в качестве межсубъектного фактора. Post hoc t -тесты проводились с поправкой Бонферрони к результатам.

    Результаты

    Главный вывод настоящего исследования состоит в том, что использование масок влияет на вывод эмоций от лиц для всех возрастов и особенно для детей ясельного возраста.

    Способность выводить эмоции из конфигурации лица была для всех участников значительно выше вероятного уровня как без (для малышей: t 30 = 21.83, p <0,001; для детей: t 48 = 35,68, p <0,001; для взрослых: t 38 = 71,63, p <0,001) и с (для малышей: t 30 = 8,29, p <0,001; для детей: t 48 = 25,96, p <0,001 ; для взрослых: t 38 = 40,1, p <0,001) маски для лица. Однако двухфакторный дисперсионный анализ с производительностью в качестве зависимой переменной и условия (то есть маски, без маски) и группы (т.е., малыши, дети и взрослые) в качестве независимых переменных выявили основной эффект состояния (F 1,116 = 48,7, p <0,001, ges = 0,4), основной эффект группы (F 1,116 = 190,2). , p <0,001, ges = 0,2) и значимое взаимодействие между ними (F 2,116 = 29, p <0,001, ges = 0,1). Таким образом, для всех групп процент правильных ответов значительно снижен для изображений с масками для лица по сравнению с изображениями без масок (для детей ясельного возраста: t 30 = 11.94, p <0,001; для детей: t 48 = 4,61, p <0,001; для взрослых: t 38 = 8,1, p <0,001; см. рисунок 1A). Более того, в соответствии с литературой (Chronaki et al., 2015), апостериорных -тестов воспроизводили тенденцию развития, показывающую, что малыши и дети значительно слабее маркируют эмоции без масок по сравнению со взрослыми (рис. 1A; для малышей vs. взрослые: t 40,2 = 7,1, p <0.001; для детей и взрослых: t 78,9 = 8,8, p <0,001). Однако, хотя малыши и дети имеют схожие характеристики без маски (t 54 = -0,88, p = 0,9), на работоспособность малышей в большей степени влияет использование маски, чем на показатели обоих детей старшего возраста. (t 49 = −5,52, p <0,001) и взрослых (t 42,2 = 9,02, p <0,001). Кроме того, дети старшего возраста демонстрируют более низкую эффективность в обозначении эмоций на изображениях с масками для лица по сравнению со взрослыми (t 85.2 = 4,9, p <0,001).

    Рисунок 1 . (A) Процент правильных ответов без масок и с масками у малышей, детей и взрослых. (B) Процент нарушения здоровья из-за масок у малышей, детей и взрослых. Ухудшение рассчитывается как разница между процентом правильных ответов без масок и с масками. Сообщается о SEM. Звездочки указывают на значительную разницу между группами ( p <0.001).

    Ответы малышей, детей и взрослых на две типовые эмоции (то есть счастье и печаль) представлены на рисунке 2. Процент ухудшения состояния из-за наличия масок во всех группах показан на рисунке 1B. Как показано, участники, особенно малыши, чаще путают правильную эмоцию с другими эмоциями, когда присутствует маска. Односторонний дисперсионный анализ подтверждает этот результат ухудшения из-за присутствия масок (F 1,116 = 28,96, p <0.001, ges = 0,3). Негативный эффект маски более значим для малышей в возрасте от 3 до 5 лет по сравнению с детьми старшего возраста (t 60,1 = 6,89, p <0,001) и взрослыми (t 54,4 = -5,4, p ). <0,001). Интересно, что не наблюдается разницы между детьми старшего возраста и взрослыми (t 85,9 = −2,1, p = 0,1).

    Рисунок 2 . Ответы малышей, детей и взрослых на две типовые эмоции с маской и без маски: счастье (слева) и печаль (справа).Процент ответа указан для «грустного» (красный), «счастливый» (голубой), «пугающий» (синий), «сердитый» (зеленый) и «нейтральный» (фиолетовый). Изображения лиц были получены из общедоступной базы данных цветных эмоциональных стимулов ER-40 (Gur et al., 2002; Pinkham et al., 2008).

    Поскольку нет взаимодействия между условием (например, маска, без маски), группой (например, малыши, дети и взрослые) и любой интенсивностью (например, низкая, высокая; F 2116 = 2,06, p = 0,1, ges = 0,005) или наличие эмоционального содержания (т.е., эмоции, нейтральные; F 2116 = 1,86, p = 0,1, ges = 0,004), данные, представленные в предыдущих анализах, были объединены для этих измерений. Распределение ответов между различными эмоциями для разных возрастных групп, с масками и без них, представлено на рисунке 3, на котором представлены матрицы замешательства. Как с масками, так и без них, малыши и дети путают правильное выражение с другими выражениями больше, чем взрослые. Для всех групп путаница увеличивается с масками, и это особенно актуально для малышей.

    Рисунок 3 . Матрицы путаницы для вывода эмоций из конфигураций лица с (слева) и без (справа) лицевых масок для трех возрастных групп. На оси x предъявляются стимулы. На оси y — эмоции, воспринимаемые участниками. Доля ответов отображается в виде цветной карты. Изображения лиц были получены из общедоступной базы данных цветных эмоциональных стимулов ER-40 (Gur et al., 2002; Pinkham et al., 2008).

    Обсуждение

    Эмоциональный вывод без масок

    Идентификация эмоций и, в частности, движений лица имеет фундаментальное значение для нашей способности взаимодействовать с другими и соответствующим образом корректировать свое социальное поведение (Philippot and Feldman, 1990; Vicari et al., 2000; Barrett et al., 2019). Последовательный объем исследований, в основном сосредоточенных на детях дошкольного возраста, показал, что вывод об эмоциональных выражениях, почерпнутых из лицевых конфигураций, улучшается в процессе развития (Odom and Lemond, 1972; Philippot and Feldman, 1990; Gross and Ballif, 1991; Boyatzis et al. , 1993). Изменения между детьми и взрослыми были описаны с нейрофизиологической точки зрения (Thomas et al., 2001) и связаны с развитием высших когнитивных навыков, связанных с повышенной эффективностью префронтальных нервных структур.В соответствии с литературными данными (Chronaki et al., 2015) мы подтвердили, что малыши и дети значительно менее надежны, чем взрослые, при маркировке эмоций по конфигурациям лица без масок, даже если их результативность всегда выше случайного уровня.

    Эмоциональный вывод с масками и без них на стадии разработки

    Основная идея этого исследования заключается в том, что существуют различия в развитии у малышей, детей старшего возраста и взрослых при выводе эмоций из конфигурации лица и когда маски частично закрывают лица.Действительно, маски для лица влияют на понимание эмоций для всех возрастов, но эффект особенно заметен для малышей. Хотя все еще выше вероятности, мы заметили, что на производительность малышей больше влияет маска, чем на поведение детей старшего возраста и взрослых. Все участники, независимо от возраста и несмотря на различия в выражении лица и интенсивности эмоций, сталкивались с большими трудностями при распознавании эмоций с помощью масок. Однако, согласно предыдущему исследованию по этой теме (Ruba and Pollak, 2020), дети и взрослые показали высокую производительность даже для изображений с масками для лица (т.е. процент правильных ответов выше 60%). Этот результат говорит о том, что им все еще было довольно легко выявлять эмоции других людей с присутствующими масками. Напротив, наличие маски было значительно более эффективным для малышей, что привело к более сильному падению их работоспособности. Это различие можно объяснить разными возрастными стадиями обработки лица, связанными с рассуждением об эмоциях, которые все еще продолжаются в раннем детстве.

    Использование лицевых и ситуационных сигналов для вывода эмоций на стадии развития

    Говоря об эффекте, который маски могут иметь в реальной жизни, мы должны учитывать, что движения лица и ситуационные сигналы имеют решающее значение при взаимодействии с другими людьми.Было показано, что дети младшего возраста полагаются на мимику для вывода информации об эмоциональном состоянии другого человека в большей степени, чем на ситуативные сигналы (Hoffner and Badzinski, 1989). Действительно, способность ребенка полагаться на ситуативные подсказки только возрастает с возрастом. В возрасте 3-5 лет дети дошкольного возраста сосредотачиваются почти исключительно на мимике, в то время как дети полагаются на ситуативные подсказки к 8 или 9 годам. Эти данные могут объяснить более низкую производительность, которую мы наблюдали у детей младшего возраста при наличии маски.Вероятно, в то время как взрослые и дети старшего возраста могут использовать другие контекстные подсказки для вывода о социальном содержании (Leitzke and Pollak, 2016), для малышей это может быть труднее. Подтверждая гипотезу о возрастных различиях в рассуждении эмоций, с возрастом дети становятся более проницательными в своей собственной эмоциональной жизни и демонстрируют более глубокое понимание смешанных эмоций других людей (Campbell et al., 1995; Izard and Harris, 1995; Want и др., 2003). Кроме того, известно, что при восприятии эмоций в младенчестве используются социальные ссылки, т.е.е. младенцы используют движения лица опекуна для вывода эмоциональной информации и управления своим поведением в социальном контексте (Saarni et al., 2007).

    Эти данные, вместе взятые, могут объяснить наше наблюдение, что использование маски больше влияет на малышей, что свидетельствует о важности лицевых сигналов для раннего развития эмоционального мышления и, вероятно, социальных навыков. Проблему можно решить у детей старшего возраста, которые обладают более развитыми навыками сочетания мимики с ситуативными сигналами и, следовательно, могут извлекать более обширную информацию, полезную для взаимодействия с другими, даже при наличии лицевых масок.

    Использование масок и снижение социального воздействия

    Чувствительность к движениям лицевых эмоций имеет фундаментальное значение для эмоциональной обработки и социальной компетентности детей. Например, некоторые недавние работы показали, что наши категории эмоций не являются фиксированными и сильно зависят от типов и частоты движений лица, которым мы подвергаемся (Plate et al., 2019). Таким образом, в критический период, связанный с развитием эмоциональных категорий, маленькие дети, скорее всего, пострадают от ношения масок для лица.Также было показано, что дети могут лучше понимать эмоциональные сигналы лица в результате позитивных межличностных отношений с течением времени (Denham, 1998). Кроме того, психосоциальная депривация в критические периоды развития приводит к краткосрочным и долгосрочным последствиям, включая нарушения на молекулярном и нейрональном уровнях, а также психологические и поведенческие нарушения (Nelson et al., 2019).

    Неясно, могут ли изменения в конфигурации лица из-за использования масок повлиять на развитие эмоциональных выводов и развитие способностей к социальному взаимодействию у детей ясельного возраста, рост которых развивался во время COVID-19.Однако такие вопросы уже привлекли внимание на социальном и институциональном уровне. В документе, подготовленном ВОЗ и ЮНИСЕФ в качестве руководства для лиц, принимающих решения, и органов власти в общественных и профессиональных учреждениях по использованию масок для детей в контексте пандемии COVID-19 (Всемирная организация здравоохранения, 2020 г.), это, как правило, Использование масок обычно не рекомендуется при работе с детьми до 5 лет, поскольку в этом возрасте они достигают значительных вех в развитии (Coppola, 2014).Детям старшего возраста рекомендуется тщательно взвесить преимущества ношения масок и потенциальный вред, включая социальные проблемы и проблемы общения. Те же соображения касаются принятия подхода, основанного на оценке риска, при оценке потенциального воздействия ношения масок в социальных и школьных условиях на обучение и психосоциальное развитие детей. Наше исследование способствует сбору важной информации об этих аспектах с научной точки зрения, способствуя определению показателей, которые помогают отслеживать и оценивать воздействие и воздействие использования масок на детей, с особым вниманием к эмоциональному мышлению и связанным с ними факторам развития.Действительно, даже несмотря на то, что маленькие дети обычно освобождаются от использования масок, они по-прежнему сталкиваются с использованием масок в различных повседневных социальных и образовательных условиях.

    Необходимы дальнейшие лонгитюдные исследования, чтобы выяснить, повлияет ли социальная проблема, с которой сталкиваются эти дети, на их будущую способность взаимодействовать с другими. Исследования также должны включать более информативные и обобщающие методы оценки эмоциональных рассуждений, помимо обозначения конфигураций лица. Это исследование станет еще более важным, если использовать маски со временем.Примечательно, что мы проводили наши эксперименты в начале кризиса (в течение 2 недель после первой фазы блокировки). В этот период восприятие лица с помощью масок было новым опытом для всех участников, и на представление не повлияли ни опыт, ни предыдущая экспозиция. Мы планируем повторить это исследование, то есть через 1 год экспозиции с масками для лица. Действительно, возможно, что малыши, дети и взрослые улучшили способность распознавать эмоции по выражению лица с помощью масок (например,г., глазами) благодаря опыту. Было бы также интересно применить мультимодальный подход к тестированию способности к выводу эмоций, например, изучить, как сочетаются визуальная и звуковая информация о выражении, когда маска используется в разном возрасте. Было показано, что голосовая и визуальная информация может взаимодействовать для обнаружения выражения лица с помощью лицевых масок на этапах развития (Chladkova et al., 2021). Если можно использовать кросс-модальную ассоциацию между вокальными выражениями и глазными репликами, тогда возможно, что голосовая реплика может быть использована для тренировки обработки лица при наличии маски.

    Рассуждения об эмоциях и расстройства

    Понимание эффекта длительного воздействия пониженного выражения лица из-за ношения лицевых масок может быть более важным для детей с различными нарушениями и расстройствами. Было показано, что отклонения в обработке определенных эмоций могут соответствовать симптомам определенных расстройств (Phillips et al., 2003a, b). Дефицит эмоционального мышления и способности делать выводы об эмоциональном содержании по конфигурациям лица хорошо продемонстрированы у детей с аутизмом (Hobson et al., 1988, 1989; Celani et al., 1999; Дайк и др., 2001). Более того, аномалии в распознавании эмоциональных выражений связаны с психическими расстройствами как у детей, так и у взрослых (Green et al., 2000; Blair, 2003; Phillips et al., 2003b). Кроме того, дети с тревогой или депрессией обрабатывают эмоциональную информацию иначе, чем дети, не страдающие тревогой или депрессией (Ladouceur et al., 2005). Взрослые (Mogg et al., 2004) и дети (Hadwin et al., 2009) с тревогой демонстрируют предвзятость ранней обработки в сторону гневных / угрожающих выражений, тогда как взрослым с депрессией требуется больше времени, прежде чем они склонятся к выражению печали (Gotlib et al., 2004). Более глубокое понимание типичного развития эмоционального вывода и нейронных систем, связанных с этим приобретением, облегчило бы более раннюю идентификацию и соответствующие терапевтические вмешательства для возникающих паттернов аберрантного эмоционального поведения. Предыдущие исследования уже показали, что нарушения зрения, особенно возрастная дегенерация желтого пятна, негативно влияют на социальную вовлеченность из-за снижения способности воспринимать лица (Lane et al., 2018). В контексте пандемии COVID-19 крайне важно понять, может ли ношение масок привести к аналогичному результату и какие категории людей больше подвержены риску в долгосрочной перспективе.Особое внимание следует уделять детям с ограниченными возможностями, для которых общение с людьми в масках может усугубить учебные и социальные барьеры. По их мнению, использование адаптированных прозрачных масок следует, по крайней мере, изучить в качестве альтернативы (Sheik-Ali et al., 2021).

    Заключение

    В заключение мы показали, что использование маски влияет на нашу способность определять выражения лица в любом возрасте. Кроме того, мы показали, что способность человека распознавать эмоции по конфигурациям лица при наличии лицевой маски особенно снижается у детей ясельного возраста.Мы предположили, что это связано с разными возрастными стадиями обработки лица, связанными с эмоциональным мышлением. Такое наблюдение ставит вопрос, может ли лишение зрительных функций лица, которое мы испытываем из-за пандемии COVID-19, изменить или задержать развитие социальных навыков, связанных с восприятием лица в раннем детстве. Разработка устройств для индивидуальной защиты, которые позволяют видеть нижнюю часть лица, может иметь решающее значение во всех средах, важных для развития социальных и интерактивных навыков у детей, например, в образовании или реабилитации, особенно для тех, кто страдает сенсорными или когнитивными дефицитами.Знания, полученные в текущем исследовании, могут послужить основой для эмоционально-ориентированных вмешательств и программ профилактики, направленных на развитие социально-эмоциональных процессов, связанных с эмоциональным пониманием (Izard et al., 2008).

    Заявление о доступности данных

    Необработанные данные, подтверждающие выводы этой статьи, будут предоставлены соответствующим автором по обоснованному запросу. Программный код, созданный в ходе текущего исследования, можно получить у соответствующего автора по разумному запросу.

    Заявление об этике

    Исследования с участием людей были рассмотрены и одобрены Comitato Etico, ASL3 Genovese, Италия. Информированное согласие было получено от всех отдельных участников, включенных в исследование. Для несовершеннолетних письменное информированное согласие на участие в этом исследовании было предоставлено законным опекуном / ближайшими родственниками участников.

    Авторские взносы

    MG и LS внесли свой вклад в концепцию и дизайн исследования. MG, LS и MA собрали данные и организовали базу данных.МА провела статистический анализ. MG написал первый черновик рукописи. Все авторы внесли свой вклад в доработку рукописи, прочитали и одобрили представленную версию.

    Конфликт интересов

    Авторы заявляют, что исследование проводилось при отсутствии каких-либо коммерческих или финансовых отношений, которые могут быть истолкованы как потенциальный конфликт интересов.

    Список литературы

    Арго, С., Верин, М., Сауло, П., и Гранжан, Д. (2018).Распознавание лицевых эмоций при болезни Паркинсона: обзор и новые гипотезы. Мов. Disord. 33, 554–567. DOI: 10.1002 / mds.27305

    PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

    Барретт Л.Ф., Адольфс Р., Марселла С., Мартинес А.М. и Поллак С.Д. (2019). Пересмотр эмоциональных выражений: проблемы с выводом эмоций из движений лица человека. Psychol. Sci. Общественный интерес 20, 1–68. DOI: 10.1177 / 152

    19832930

    PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

    Блэр, Р.(2003). Выражения лиц, их коммуникативные функции и нейрокогнитивные основы. Philos. Пер. R Soc. Лондон. B Biol. Sci. 358, 561–572. DOI: 10.1098 / rstb.2002.1220

    PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

    Кэмпбелл, Р., Уокер, Дж., И Барон-Коэн, С. (1995). Развитие дифференцированного использования внутренних и внешних черт лица при распознавании знакомых лиц. J. Exp. Child Psychol. 59, 196–210. DOI: 10.1006 / jecp.1995.1009

    CrossRef Полный текст | Google Scholar

    Камрас, Л. А., и Эллисон, К. (1985). Понимание детьми эмоциональных выражений лица и словесных ярлыков. J. Невербальное поведение. 9, 84–94. DOI: 10.1007 / BF00987140

    CrossRef Полный текст | Google Scholar

    Картер К. С., Барч Д. М., Гур Р., Гур Р., Пинкхэм А. и Окснер К. (2009). Окончательный выбор задачи CNTRICS: социальные когнитивные и аффективные измерения на основе нейробиологии. Schizophr.Бык. 35, 153–162. DOI: 10.1093 / schbul / sbn157

    PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

    Целани, Г., Баттаччи, М. В., и Арчидиаконо, Л. (1999). Понимание эмоционального значения мимики у людей с аутизмом. J. Autism Dev. Disord. 29, 57–66. DOI: 10.1023 / A: 1025970600181

    PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

    Хладкова К., Подлипский В. Дж., Нудга Н., Симацкова С.(2021 г.). Эффект Мак-Герка во время пандемии: возрастная адаптация к потере визуальных речевых сигналов в окружающей среде. Психон. Бык. Ред. doi: 10.3758 / s13423-020-01852-2 [Epub перед печатью]

    PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

    Хронаки, Г., Хэдвин, Дж. А., Гарнер, М., Маурадж, П., и Сонуга-Барке, Э. Дж. (2015). Развитие распознавания эмоций по мимике и нелингвистической вокализации в детстве. руб.J. Dev. Psychol. 33, 218–236. DOI: 10.1111 / bjdp.12075

    PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

    Коппола, К. П. (2014). Основные этапы развития детской хирургии . Чам: Спрингер, 459–461.

    Google Scholar

    де Хаан М. и Нельсон К. А. (1997). Распознавание лица матери шестимесячными младенцами: нейроповеденческое исследование. Child Dev. 68, 187–210. DOI: 10.1111 / j.1467-8624.1997.tb01935.x

    PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

    Де Сонневиль, Л.М., Вершур, К. А., Ньокиктьен, К., Опет Вельд, В., Торенаар, Н., и Вранкен, М. (2002). Лицо и эмоции: скорость, точность и стратегии обработки у детей и взрослых. J. Clin. Exp. Neuropsychol. 24, 200–213. DOI: 10.1076 / jcen.24.2.200.989

    PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

    Денхэм, С. А. (1998). Эмоциональное развитие детей раннего возраста . Нью-Йорк, Нью-Йорк: Guilford Press.

    Google Scholar

    Денхэм, С.А., Бассет, Х. Х., Зинссер, К., Вятт, Т. М. (2014). Как социально-эмоциональное обучение дошкольников предопределяет их успехи в начальной школе: разработка основанных на оценке компетенций оценок, продвигающих теорию. Infant Child Dev. 23, 426–454. DOI: 10.1002 / icd.1840

    CrossRef Полный текст | Google Scholar

    Денхэм, С.А., Блэр, К.А., ДеМалдер, Э., Левитас, Дж., Сойер, К., Ауэрбах-Майор, С., и др. (2003). Эмоциональная компетентность дошкольного возраста: путь к социальной компетентности? Child Dev. 74, 238–256. DOI: 10.1111 / 1467-8624.00533

    PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

    Дайк, М. Дж., Фергюсон, К., и Шочет, И. М. (2001). Отличаются ли расстройства аутистического спектра друг от друга и от других расстройств в тестах на распознавание эмоций? евро. Ребенок-подростокc. Психиатрия 10, 105–116. DOI: 10.1007 / s007870170033

    PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

    Фрейд, Э., Стайдухар, А., Розенбаум, Р.С., Авидан, Г., Ганель, Т. (2020). Пандемия COVID-19 маскирует то, как люди воспринимают лица. Sci. Реп. 10: 22344. DOI: 10.1038 / s41598-020-78986-9

    PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

    Гао, X., и Маурер, Д. (2009). Влияние интенсивности на чувствительность детей к счастливым, печальным и пугающим выражениям лица. J. Exp. Child Psychol. 102, 503–521. DOI: 10.1016 / j.jecp.2008.11.002

    PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

    Готлиб, И.Х., Красноперова Э., Юэ Д. Н. и Джорманн Дж. (2004). Предубеждения внимания к негативным межличностным стимулам при клинической депрессии. J. Abnorm. Psychol. 113, 121–135. DOI: 10.1037 / 0021-843X.113.1.121

    PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

    Грин М. Ф., Керн Р. С., Робертсон М. Дж., Серджи М. Дж. И Ки К. С. (2000). «Актуальность нейрокогнитивного дефицита для функционального результата при шизофрении», в Когнитивные исследования в шизофрении .ред. Т. Шарма и П. Харви (Оксфорд, Англия: Oxford University Press), 178–192.

    Google Scholar

    Гросс А. Л. и Баллиф Б. (1991). Понимание детьми эмоций по мимике и ситуациям: обзор. Dev. Ред. 11, 368–398. DOI: 10.1016 / 0273-2297 (91)

    -K

    CrossRef Полный текст | Google Scholar

    Гур Р. К., Сара Р., Хагендорн М., Маром О., Хьюгетт П., Мэйси Л. и др. (2002). Метод получения трехмерных выражений лица и его стандартизация для использования в нейрокогнитивных исследованиях. J. Neurosci. Методы 115, 137–143. DOI: 10.1016 / S0165-0270 (02) 00006-7

    PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

    Хэдвин, Дж. А., Доннелли, Н., Ричардс, А., Френч, К. К., и Патель, У. (2009). Детское беспокойство и внимание к эмоциям сталкиваются в модифицированной задаче. руб. J. Dev. Psychol. 27, 487–494. DOI: 10.1348 / 026151008X315503

    PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

    Хейс, Г. С., МакЛеннан, С.Н., Генри, Дж. Д., Филлипс, Л. Х., Терретт, Г., Ренделл, П. Г. и др. (2020). Характеристики задания влияют на возрастные эффекты распознавания эмоций лица: метааналитический обзор. Psychol. Старение 35, 295–315. DOI: 10.1037 / pag0000441

    PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

    Hepach, R., and Westermann, G. (2013). Чувствительность младенцев к соответствию эмоциям и действиям других. J. Exp. Child Psychol. 115, 16–29. DOI: 10.1016 / j.jecp.2012.12.013

    PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

    Херба, К. М., Ландау, С., Рассел, Т., Эккер, К., и Филлипс, М. Л. (2006). Развитие обработки эмоций у детей: влияние возраста, эмоций и интенсивности. J. Child Psychol. Психиатрия 47, 1098–1106. DOI: 10.1111 / j.1469-7610.2006.01652.x

    PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

    Херба К. и Филлипс М. (2004). Аннотация: развитие распознавания мимики с детства до подросткового возраста: поведенческие и неврологические аспекты. J. Child Psychol. Психиатрия 45, 1185–1198. DOI: 10.1111 / j.1469-7610.2004.00316.x

    PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

    Гертенштейн, М. Дж., И Кампос, Дж. Дж. (2004). Влияние эмоциональных проявлений взрослого на поведение младенца. Child Dev. 75, 595–613. DOI: 10.1111 / j.1467-8624.2004.00695.x

    PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

    Хобсон Р., Остон Дж. И Ли А. (1989).Обозначение эмоций в лицах и голосах: способности и инвалидность при аутизме и умственной отсталости. руб. J. Dev. Psychol. 7, 237–250. DOI: 10.1111 / j.2044-835X.1989.tb00803.x

    CrossRef Полный текст | Google Scholar

    Изард К. Э. и Харрис П. (1995). «Эмоциональное развитие и психопатология развития» в серии Wiley о процессах личности. Психопатология развития, Vol. 1: Теория и методы . ред. Д. Чиккетти и Д. Дж. Коэн (Нью-Йорк: John Wiley & Sons), 467–503.

    Google Scholar

    Изард К., Старк К., Трентакоста К. и Шульц Д. (2008). Помимо регулирования эмоций: использование эмоций и адаптивное функционирование. Child Dev. Перспектива. 2, 156–163. DOI: 10.1111 / j.1750-8606.2008.00058.x

    PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

    Колер, К. Г., Тернер, Т. Х., Гур, Р. Э. и Гур, Р. К. (2004). Распознавание лицевых эмоций при психоневрологических расстройствах. CNS Spectr. 9, 267–274.DOI: 10,1017 / s1092852

    9202

    PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

    Ладусер, К. Д., Даль, Р. Э., Уильямсон, Д. Э., Бирмахер, Б., Райан, Н. Д., и Кейси, Б. Дж. (2005). Изменение эмоциональной обработки при детской тревоге, депрессии и коморбидной тревожно-депрессивной болезни. J. Abnorm. Child Psychol. 33, 165–177. DOI: 10.1007 / s10802-005-1825-z

    PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

    Лейн, Дж., Рохан, Э.M. F., Sabeti, F., Essex, R. W., Maddess, T., Dawel, A., et al. (2018). Влияние нарушения восприятия лица на социальные взаимодействия и качество жизни при возрастной дегенерации желтого пятна: качественное исследование и новые ресурсы сообщества. PLoS One 13: e0209218. DOI: 10.1371 / journal.pone.0209218

    PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

    Малатеста К.З., Калвер К., Тесман Дж. Р. и Шепард Б. (1989). Развитие выражения эмоций в течение первых двух лет жизни. Monogr. Soc. Res. Child Dev. 54, 1–104.

    Google Scholar

    Могг К., Филиппот П. и Брэдли Б. П. (2004). Избирательное внимание к сердитым лицам при клинической социальной фобии. J. Abnorm. Psychol. 113, 160–165. DOI: 10.1037 / 0021-843X.113.1.160

    PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

    Нельсон К. А., Зеана К. Х. и Фокс Н. А. (2019). Как ранний опыт влияет на развитие человека: случай психосоциальной депривации. Neural Plast. 2019: 1676285. DOI: 10.1155 / 2019/1676285

    PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

    Пайва-Силва, А. И. Д., Понтес, М. К., Агиар, Дж. С. Р., и де Соуза, В. К. (2016). Как мы оцениваем распознавание эмоций лица? Psychol. Neurosci. 9, 153–175. DOI: 10.1037 / pne0000047

    CrossRef Полный текст | Google Scholar

    Филиппот П. и Фельдман Р. С. (1990). Возраст и социальная компетентность в расшифровке мимики дошкольниками. руб. J. Soc. Psychol. 29, 43–54. DOI: 10.1111 / j.2044-8309.1990.tb00885.x

    PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

    Филлипс, М. Л., Древец, В. К., Раух, С. Л., и Лейн, Р. (2003a). Нейробиология восприятия эмоций I: нейронная основа нормального восприятия эмоций. Biol. Психиатрия 54, 504–514. DOI: 10.1016 / s0006-3223 (03) 00168-9

    PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

    Филлипс, М. Л., Древец, В. К., Раух, С. Л., и Лейн, Р. (2003b). Нейробиология восприятия эмоций II: значение для основных психических расстройств. Biol. Психиатрия 54, 515–528. DOI: 10.1016 / s0006-3223 (03) 00171-9

    PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

    Пинкхэм, А. Е., Сассон, Н. Дж., Калкинс, М. Е., Ричард, Дж., Хьюгетт, П., Гур, Р. Е. и др. (2008). Эффект другой расы при обработке лиц среди афроамериканцев и людей европеоидной расы, больных шизофренией. г. J. Psychiatry 165, 639–645. DOI: 10.1176 / appi.ajp.2007.07101604

    PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

    Поллак, С. Д., Кистлер, Д. Дж. (2002). Ранний опыт связан с развитием категориальных представлений о выражении эмоций на лице. Proc. Natl. Акад. Sci. США. 99, 9072–9076. DOI: 10.1073 / pnas.142165999

    PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

    Рокка, К.К., Хеувель, Э., Каэтано, С. С., и Лафер, Б. (2009). Распознавание лицевых эмоций при биполярном расстройстве: критический обзор. Braz. J. Psychiatry 31, 171–180. DOI: 10.1590 / s1516-4446200

  • 00015

    PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

    Рохан Дж., Ледерер М. и Тассе М. Дж. (1995). Распознавание лицевых эмоций лицами с умственной отсталостью: обзор экспериментальной литературы. Res. Dev. Disabil. 16, 393–414. DOI: 10.1016 / 0891-4222 (95) 00019-J

    PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

    Руба, А.Л., Поллак С. Д. (2020). Детские эмоции, полученные с помощью лиц в масках: влияние на социальное взаимодействие во время COVID-19. PLoS One 15: e0243708. DOI: 10.1371 / journal.pone.0243708

    PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

    Саарни К., Кампос Дж. Дж., Камрас Л. А. и Уизерингтон Д. (2007). «Эмоциональное развитие: действие, общение и понимание» в Справочнике по детской психологии . Vol. 1. ред. Н. Айзенберг, В.Дэймон и Р. М. Лернер (John Wiley & Sons, Inc.), 226–229.

    Google Scholar

    Шейх-Али С., Шейх-Али С. и Шейх-Али А. (2021 г.). Нарушение слуха и введение обязательных масок. Ear Nose Throat J. doi: 10.1177 / 0145561321992514 [Epub перед печатью]

    PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

    Thomas, K. M., Drevets, W. C., Whalen, P.J., Eccard, C.H., Dahl, R.E., Ryan, N.D., et al. (2001). Реакция миндалины на мимику у детей и взрослых. Biol. Психиатрия 49, 309–316. DOI: 10.1016 / S0006-3223 (00) 01066-0

    PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

    Тонкс, Дж., Уильямс, У. Х., Фрэмптон, И., Йейтс, П., и Слейтер, А. (2007). Оценка распознавания эмоций у детей 9-15 лет: предварительный анализ умений читать эмоции по лицам, голосам и глазам. Brain Inj. 21, 623–629. DOI: 10.1080 / 0269

    01426865

    PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

    Викари, С., Рейли, Дж. С., Паскуалетти, П., Виццотто, А., и Кальтаджироне, К. (2000). Распознавание мимики эмоций у детей школьного возраста: пересечение перцептивных и смысловых категорий. Acta Paediatr. 89, 836–845. DOI: 10.1111 / j.1651-2227.2000.tb00392.x

    PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

    Уокер-Эндрюс, А. С. (1997). Восприятие младенцами выразительного поведения: дифференциация мультимодальной информации. Psychol.Бык. 121, 437–456. DOI: 10.1037 / 0033-2909.121.3.437

    PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

    Вант, С. К., Паскалис, О., Коулман, М., и Блейдс, М. (2003). Распознавание людей по внутренней или внешней части лица: данные о развитии «незнакомых» лиц. руб. J. Dev. Psychol. 21, 125–135. DOI: 10.1348 / 026151003321164663

    CrossRef Полный текст | Google Scholar

    Вецковски, А. Т., Флинн, Л. Т., Ричи, Дж.А., Грачанин Д., Уайт С. В. (2020). Измерение изменений в распознавании эмоций лица у людей с расстройством аутистического спектра: систематический обзор. Аутизм 24, 1607–1628. DOI: 10.1177 / 1362361320925334

    PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

    Моя жизнь с слепотой лица

    В 2013 году я проработал четыре месяца в газете Washington Post, когда у нас была прощальная вечеринка для женщины, которая переезжала в Филадельфию. Все собрались в небольшом отделе новостей моего отдела, пока наш босс рассказывал о вкладе Сары в газету, о том, как нам всем было грустно видеть ее уход.

    Я лично отнесся к этому нейтрально. Я не узнал Сару, точно так же, как я ни с кем не общался в моем новом офисе, но я заметил, что она была необычайно разносторонней. Редактора новостей / модного писателя будет сложно заменить.

    «Я думаю, что по мере того, как ты становишься старше, становится все труднее подружиться со своими коллегами», — сказал я своему парню Стиву в тот вечер.

    Когда я пришел на работу на следующий день, я был удивлен, увидев там Сару, стоящую рядом с копировальным аппаратом.«Она должна быть здесь, чтобы забрать свои вещи», — решил я. «Разве ты не должен быть в Филадельфии?» — пошутила я, горжусь собой за то, что помню город, в который она переезжала. Сара смотрела на меня через очки в пластиковой оправе. «Я не Сара», — сказала она. «Я Холли».

    «Ах да!» — сказал я, надеясь, что Холли подумала, что я просто перепутал их имена, когда на самом деле я думал — в течение нескольких месяцев — что двое моих коллег были одним и тем же человеком.

    «Все на работе выглядят одинаково», — пожаловался я Стиву позже.«Все они белые девушки в хипстерских очках и в одежде от ModCloth».

    «Вы только что описали себя», — заметил Стив. Он был прав, но упустил суть. Все на работе буквально для меня выглядели одинаково, как и все всегда.

    В прошлом году я шла за Стивом — теперь мой муж — в продуктовом магазине, когда он схватил с полки банку магазинного арахисового масла. Я вытащил его из тележки и изучил этикетку.

    «С каких это пор вы покупаете дженерики?» — потребовал я.

    Стив отскочил от меня, его глаза расширились от страха и удивления. Это было выражение, непохожее на то, что я раньше видела на лице моего мужа, потому что, как я с опозданием поняла, этот мужчина не был моим мужем.

    Я уронил банку с арахисовым маслом и умчался прочь, оставив этого бедного незнакомца в полном недоумении. Когда я нашел Стива в проходе с замороженными продуктами, я рассказал ему, что случилось.

    «Это потому, что у вас такое же пальто», — объяснил я. «Хорошо, что у тебя разные машины, иначе я могла бы поехать с ним домой.

    «Вы не представляете, как выглядит моя машина, — сказал Стив.

    Он бы знал. Стив научился тому, что я буду стоять на обочине и смотреть на каждую проезжающую машину, если он не сигналит и не машет рукой. Я давно предполагал, что только автомобильные фанатики могут идентифицировать машины с первого взгляда, но к тому времени я начал понимать, что мой визуальный мир сильно отличается от мира других. В конце концов, я быстрее заметила неправильную этикетку на банке с арахисовым маслом, чем неправильное лицо мужа.С нормальными людьми такого не бывает. И вместо того, чтобы превратить мою ошибку в забавную историю, я впервые увидел в ней свидетельство того, что с моим мозгом что-то не так.

    Этой весной я узнал, что у меня редкое неврологическое заболевание, известное как прозопагнозия, или слепота лица. Это открытие отправило меня в путешествие, которое, как я сначала думал, будет забавным. В конце концов, я счастливый и успешный взрослый человек — кого волнует, если мой мозг не такой, как у всех? Чего я не понимал, так это того, что этот диагноз заставит меня усомниться во всех историях, которые я когда-либо рассказывал о себе, о самой структуре моей личности.Было такое ощущение, что я купил билет на колесо обозрения и в итоге полетел в космос.

    Впервые я узнал о слепоте лица в 2010 году, когда прочитал статью Оливера Сакса в New Yorker. Как и я, Сакс давно полагал, что его трудности с запоминанием людей были результатом общей рассеянности. Только в середине жизни Сакс стал неврологом! — понял, что у него неврологическое расстройство. Я с удивлением читал, как он описывал моменты из своей жизни, которые можно было бы оторвать от моей.Мы оба, например, случайно пренебрегли нашими соответствующими терапевтами, а позже были вынуждены подробно раскрыть инциденты.

    «Дело не только в тебе», — сказал я доктору Джадину во время сеанса. «Иногда я не узнаю свою мать». Это было не совсем так, но в прошлый День Благодарения я принял тетю за маму. Мне сказали, что эти двое не очень похожи, но они стали идентичными мне, когда моя тетя покрасила волосы в светлый цвет.

    Несмотря на эти сходства, я не решался ставить себе диагноз «болезнь Сакса».Во-первых, казалось самонадеянным думать, что я был в том же состоянии, что и этот всемирно известный ученый и научный писатель. Кроме того, его опыт не совсем соответствовал моему. Как пишет Сакс: «Я думаю, что значительная часть того, что по-разному называют моей« застенчивостью »,« замкнутостью »,« социальной некомпетентностью »,« эксцентричностью », даже моим« синдромом Аспергера », является следствием и неверным толкованием. моей трудности с распознаванием лиц. »

    Это совсем не похоже на меня. Я нисколько не стесняюсь — на самом деле, я разговариваю с незнакомцами каждый день.Иногда мне кажется, что все, что я делаю, это разговариваю с незнакомцами.

    Я бросил этого жителя Нью-Йорка в свою мусорную корзину, но тема слепоты не исчезла. Иногда я даже соединял это с самим собой, говоря: «Извини, у меня слепое лицо», когда я не мог кого-то вспомнить, но я имел в виду это как шутку, комическое преувеличение.

    Однажды я подумал об инциденте в продуктовом магазине и начал гуглить прозопагнозию. Затем я начал искать в медицинских базах данных и писать ученым по электронной почте с просьбой прислать мне полный текст своих исследований, если я не смогу найти их бесплатно в Интернете.Распечатки складывались у меня на столе, пока у меня не было больше, чем я мог надеяться прочитать. Почему было проведено столько исследований по такому редкому заболеванию?

    11-й этаж больницы Бостона Вирджиния не очень похож на больницу. Вместо дезинфицирующего средства пахнет опилками, а доски объявлений увешаны исследовательскими плакатами. Там тоже библиотечная тишина, если не считать насмешливых разговоров с серьезными лицами 20-30-летнего возраста — аспирантами, как я догадываюсь.

    Я ищу либо Анну Стампс, либо Элис Ли — двух ассистентов-исследователей, которые последние полтора дня проводили меня через тесты на распознавание лиц, чтобы определить, попаду ли я в программу обучения для слепых.Одна блондинка, другая брюнетка, но я не совсем помню, как они выглядят. Я сижу на полу — стульев нет — и тепло улыбаюсь каждой молодой длинноволосой женщине, проходящей мимо. Один из них настороженно смотрит на меня. Интересно, сколько еще людей я напугал.

    Через 10 минут я отправляю электронное письмо Анне, которая сообщает мне, что я не на том этаже. Когда я нахожу ее на 12-м этаже, мы идем по коридору на встречу с Джозефом Де Гутисом, ведущим исследователем исследования слепоты, в котором я приехал в Бостон, чтобы принять участие.Он нейробиолог, работает совместно в Гарвардской медицинской школе и Бостонском университете штата Вирджиния.

    Де Гутис, молодой атлетичный мужчина, встает со стула и благодарит меня за то, что я пришел. Я знаю, что мне придется найти его позже, когда мы встретимся на моем фМРТ-сканировании мозга, поэтому я пытаюсь запомнить его лицо — красивое, хотя и немного волчье.

    «Значит, я слепой?» Я спрашиваю.

    «Мы думаем, что у вас прозопагнозия от легкой до умеренной», — говорит он. ДеГутис не хочет вдаваться в подробности, потому что слишком много информации об эксперименте может испортить мои данные.«Мы расскажем вам все, что вы когда-либо захотите узнать, когда закончите».

    Прозопагнозиаков бывает сложно набрать на учебу, добавляет он. Они настолько хорошо справляются со своей инвалидностью, что обманывают всех, заставляя думать, что они нормальные, включая самих себя. И когда они действительно признают, что что-то не так, трудно убедить в этом кого-либо еще. Так сложно описать, как ты видишь мир, потому что тебе не с чем его сравнивать. Кроме того, ранние тесты на распознавание лиц были провалены прозопагнозиаками, которые использовали волосы, уши и мимику, чтобы запомнить, кто есть кто.

    Ага! Вот почему я провела последние полтора дня, рассматривая фотографии молодых людей с пустыми лицами, на которых были сделаны фотошопы, похожие на причёски монахинь. Я так устал смотреть на лица, что взял Uber в больницу, чтобы не смотреть на людей в поезде.

    «Трудно определить дефицит, поэтому мы как бы заваливаем вас невозможными испытаниями», — говорит ДеГутис.

    Тесты, которые я сдал тем утром, действительно были невозможны. Я особенно боролся с тем, что начинался с сетки из шести лиц.Каким-то образом я должен был запомнить их, а затем выбрать те, которые я видел раньше, из состава почти одинаковых кружек. «Никто не может этого сделать», — утверждаю я.

    На самом деле, Кембриджский тест на память лица довольно прост для большинства людей, потому что нормальные люди обладают почти фотографической памятью на лица, говорит ДеГутис. Мозг не беспокоится о том, чтобы сделать это для любого другого объекта. Дайте людям сетку из шести камней, и они не смогут выбрать их из ряда. Но лица, как правило, оставляют неизгладимый отпечаток в нашей памяти.

    Для меня слепота означает быть маленькими слепыми. Я увижу человека, который, кажется, меня знает, тепло поприветствую его и надеюсь, что в какой-то момент он скажет что-то, что подскажет мне, кто они.

    Это возможно из-за опухоли размером с оливку, расположенной чуть выше и позади каждого из ваших ушей — веретенообразной области лица. FFA, кажется, запрограммирован с информацией о конфигурации лица — два глаза над носом над ртом. Исследователи, проливая свет на живот беременных женщин, обнаружили, что плоды в третьем триместре ориентируются на эту закономерность, как и младенцы, которым всего несколько часов, объясняет ДеГутис.

    «Еще до рождения у вас есть такая склонность к лицам, — говорит он. Вот почему люди видят лица в электрических розетках, на передней части автомобилей, на подгоревших тостах — практически везде, где две точки появляются на линии.

    Хотя мы родились с базовым программным обеспечением для распознавания лиц, мы должны настраивать его, внимательно исследуя лица вокруг нас, добавляет ДеГутис. Вот почему люди, которые в основном сталкиваются с лицами из своей расовой группы, иногда думают (но, надеюсь, не говорят), что многие люди из другой группы похожи друг на друга.Именно поэтому люди, рожденные слепыми, но обретающие способность видеть, будучи взрослыми, часто оказываются слепыми.

    Некоторые люди становятся слепыми, когда у них инсульт, повреждающий FFA, но большинство слепых людей просто кажутся рожденными с дефектными FFA.

    «Есть генетический компонент», — говорит ДеГутис. «Есть ли у кого-нибудь из вашей семьи слепое лицо?»

    «Насколько я знаю, нет, — говорю я. «Но я стерео слепой».

    Мои глаза так сильно смещены, что мой мозг не может объединить два изображения в одну мысленную картину.Поскольку я всегда смотрю одним глазом, мой мир немного плоский. 3D-фильмы теряются для меня, и я ни разу не поймал флайбола.

    «Это определенно может быть связано», — говорит ДеГутис. Однако это еще не вся история: от 6 до 12 процентов людей слепнут в стереозвучании, но только около 2 процентов ослеплены, и эти два показателя не всегда совпадают.

    Интересная особенность людей, рожденных слепыми, так называемых прозопагнозиаков развития, заключается в том, что в остальном они нормальны.По опыту ДеГутиса, прозопагнозиаки, как правило, умнее среднего, возможно, потому, что у них часто бывает одинокое детство с большим количеством времени для чтения, размышлений и других уединенных занятий.

    «Это просто очень специфическая проблема в определенной области мозга», — говорит он. «С научного уровня это одна из самых специфических вещей, происходящих в мозгу, о которых мы знаем».

    Вот почему проводится так много исследований прозопагнозии: они представляют собой удобную небольшую мишень для гипотез ученых и оборудования для визуализации мозга, и в конечном итоге могут пролить свет на более сложные и изнурительные расстройства.

    «Я думаю, что это действительно может открыть много понимания того, как развивается мозг», — говорит ДеГутис.

    «Значит, вылечить слепоту лица — не самое главное?» Я спрашиваю.

    «Некоторые люди пробовали давать прозопагнозиак окситоцин — это своего рода гормон доверия, но у него есть темная сторона», — говорит он. «Люди стали лучше узнавать свою расу и хуже узнавать других».

    ДеГутис и его коллеги также пытались стимулировать FFA, подавая слабый электрический ток через кожу головы.«Это вообще не сработало», — говорит он.

    Однако есть одно лечение, которое показало некоторые надежды: программа обучения, которую ДеГутис создал в аспирантуре Беркли, учит слепых людей быстро оценивать расстояние между чертами лица. ДеГутис протестировал компьютерную программу на слепом друге друга и был ошеломлен, когда она сработала. «Я подумал:« Боже мой! »- вспоминает Де Гутис. «Наука прекрасна. Это лучшее чувство на свете. Возможно, мы действительно помогли кому-то.’»

    Быть слепым означает жить в мире, полном незнакомцев. То, что некоторые из этих людей являются знакомыми и даже друзьями, не утешает. На самом деле это источник постоянного беспокойства. Один слепой человек, о котором я читал, ходил с опущенными глазами, чтобы избежать случайных встреч с людьми, которых он знал, но не мог узнать. Это заработало ему репутацию отстраненного человека, из-за чего ему было еще труднее заводить друзей.

    Есть только один надежный способ для слепых людей избежать социального затруднения — это остаться дома.Разбитые социальной тревогой, многие люди с слепым лицом, в том числе Оливер Сакс, избегают вечеринок и сетевых мероприятий, и в результате могут пострадать их дружба, личная жизнь и карьера. Самые трагические случаи закапываются в траншею одиночества, из которой трудно, а то и невозможно выбраться.

    Я шел по этому пути, пока отец не дал мне несколько важных советов. Мне было 19, я вернулся домой после первого семестра в колледже, и мы только что закончили покупать продукты.

    «Ну, это было грубо, — сказал он, когда мы сели в его машину.

    «Что?» Я спросил.

    «Твоя приятель Сьюзен Зартман», — сказал он. «Вы только что прошли мимо нее».

    «О, это была Сьюзен?» Я спросил. В магазине мне помахала девушка с короткими каштановыми волосами. «Я сказал:« Привет »».

    «Ты сказал:« Привет, », — сказал мой отец, имитируя мое безвольное напевное приветствие. «Ты так часто делаешь».

    «Она мне не приятель», — возразил я. «Я не видел ее со средней школы».

    Позже я узнал, что Сьюзен продолжала со мной учиться в старшей школе и что ей было немного больно, когда я стал обращаться с ней как с незнакомкой.Что-то случилось — возможно, она подстриглась или сделала очки — из-за чего я не смог связать Сьюзен из старшей школы с моей подругой из средней школы. И когда я перестал видеть ее регулярно, она просто исчезла из моей памяти. Фактически, я как бы забыл о существовании Сьюзен.

    Есть некоторые свидетельства того, что лица действуют как файловая папка мозга для всей другой информации, которую вы собираете о людях — когда, где и как вы познакомились; их любимые группы; имя их последнего парня; и почему они расстались.Поскольку мой мозг не может создать хорошую папку с файлами, эти детали часто теряются в нижней части ящика. Некоторые слепые люди могут связать биографические данные с голосами людей, но для меня слепота означает также быть маленькими слепыми.

    Конечно, я ничего об этом не знал в 19 лет. Все, что я знал, это то, что люди, которых я не знал, часто здоровались со мной, и я никогда не останавливался, чтобы поболтать, опасаясь, что они поймут мое невежество и будут обиженный. Я спросил отца, как ты разговариваешь с незнакомым человеком?

    «Каждый хочет поговорить о себе», — сказал он.«Просто задайте много вопросов, и они подумают, что вы самый очаровательный человек в мире».

    Я взял этот совет в колледж, и он изменил мою жизнь. За один семестр я превратился из постоянного одиночества в то, что у меня было слишком много друзей, чтобы поместиться в моей комнате в общежитии. Все, что требовалось, — это притвориться, что я знаю людей, которые, казалось, знают меня. Когда я шла в класс, я улыбалась, если мне казалось, что кто-то смотрит в мою сторону. Если они улыбались, я останавливался, чтобы поболтать. Вскоре весь кампус заполнился моими близкими друзьями.То, что я понятия не имел, кто большинство из них, казалось незначительной придиркой.

    Несколько человек действительно выделялись из толпы. У моей лучшей подруги Мелиссы были длинные синие волосы; Талия и Аннет были невероятно высокими и обычно мокрыми после тренировки по плаванию. Что касается всех остальных, я часто терялся, но это не мешало моей процветающей общественной жизни. Когда смутно знакомая женщина плюхнулась на мою кровать и начала говорить о своих проблемах с парнем, я просто покатился с этим. Уловка заключалась в том, чтобы не сказать ничего, что выдало бы тот факт, что, насколько я знала, я впервые слышу об этом придурке парня.

    Моя популярность достигла пика, когда на первом курсе меня избрали президентом дома. (В Смит-колледже мы жили в маленьких самоуправляющихся общежитиях, называемых домами.) Я сфотографировал всех 80 женщин, с которыми жил, и поместил их лица и имена на доску объявлений, заявив, что это было сделано для всеобщего блага. Я также сохранил набор фотографий и написал на обратной стороне имена и места проживания моих одноклассников. Несмотря на то, что я каждую ночь изучал свои карточки, я так и не узнал многих из их имен. Однако я связала имена каждого с их родными городами.

    «… А потом Мелисса снова использовала мою расческу…» — пожаловалась странная женщина на моей кровати. «Мелисса из Нью-Гэмпшира?» Я спросил. У меня не было причин говорить об этом, но я был так доволен собой, вспоминая что-то, что угодно, что не мог не выпалить это.

    Сегодня, как и в колледже, у меня много знакомых, но только несколько близких друзей, и все они необычны. Моя подруга Мириам — пикси с длинными фиолетовыми волосами; Сирен шокирующе высока и худая; Стив — мужчина-гигант весом 350 фунтов.

    Друзья более типичного вида появляются в моем сознании как медленно развивающиеся фотографии. Моя подруга Дэни рассказывает мне, что я много раз шел с ней домой с йоги, прежде чем смог продолжить наш разговор с того места, где мы остановились. Она необычайно проницательна. Многие мои друзья не верят мне, когда я говорю им, что я слепой. «Но ты же можешь узнать меня , не так ли?» они говорят. Ответ: иногда. Если вы находитесь в правильном контексте, при хорошем освещении и в обычных очках, мой мозг, вероятно, соберет все подсказки и придумает имя.Если ты где-то неожиданно появился или постригся, скорее всего, я этого не сделаю. Вместо этого я увижу человека, который, кажется, меня знает, и я тепло поприветствую вас и надеюсь, что в какой-то момент вы скажете что-то, что подскажет мне, кто вы есть.

    Я всю свою жизнь притворялся, что знаю, что происходит, и веря, что со временем это выясню. Это утешение, связанное с неуверенностью, — возможно, величайший дар прозопагнозии — и самая досадная черта.

    Через несколько недель после возвращения к Д.C., я получил электронное письмо от ассистента ДеГутиса, Элис Ли, которая благодарит меня за то, что я приехала в Бостон, и предлагает мне принять участие в 30-сессионной компьютерной программе обучения, разработанной, чтобы помочь слепым людям улучшить свои навыки распознавания лиц. . В то время я этого не знал, но исследователи ограничили эту часть исследования теми, у кого была самая тяжелая прозопагнозия, и я получил квалификацию.

    Каждое тренировочное занятие начинается с сетки из 10 лиц — фактически, вариаций одного и того же лица, при этом некоторые черты смещены с небольшими приращениями.Зигзагообразная линия разделяет эти почти идентичные кружки на две группы: в группе 1 у лиц есть глаза и рты, которые расположены дальше друг от друга; в группе 2 лица имеют более компактные черты.

    Я изучаю лица несколько минут, а затем нажимаю кнопку, чтобы начать. Сетка исчезает и заменяется слайд-шоу с отдельными лицами, которые я должен идентифицировать как принадлежащие к группе 1 или 2, нажимая «1» или «2» на клавиатуре. Это странное занятие, но из более ранних работ ДеГутиса я знаю, что оно должно научить меня сосредотачиваться на богатых информацией областях лица и на лету различать четкие различия.

    Первый раунд — катастрофа. Все лица выглядят одинаково, и я классифицирую их так же точно, как слепой. Во втором раунде я пробую использовать белые полумесяцы на ногтях, чтобы измерить расстояния между чертами лица. Этот аналитический подход вообще не работает — время часто заканчивается, а экран мигает красным. К третьему раунду лица начинают выглядеть немного отличительными, но компьютер меняет их размер — некоторые изображения отображаются в размерах почтовой марки, а другие — в размере учетных карточек.Очевидно, я должен запоминать относительное расстояние между функциями — то, что нормальные люди делают, даже не пытаясь, но для меня это кажется почти невозможным. В конце часа я чуть не плачу от разочарования.

    На второй день я называю эти две группы Стивами и Бобами и пытаюсь привязать к ним чувства. Steves с их компактными характеристиками кажутся мне умными. Они мне нравятся больше, чем тупые Бобы с их поднятыми бровями и низкими глупо выглядящими ртами.Эта стратегия делает задачу более интересной, но страдает мой счет.

    Через неделю я пишу Алисе по электронной почте, умоляя о помощи. «Нужно ли мне делать и изучать карточки перед компьютерными тестами?» Я спрашиваю.

    «Нет, пожалуйста, не создавайте никаких карточек и не изучайте лица… потому что это может стать мешающей переменной и исказить ваши результаты», — отвечает она. Еще она советует мне действовать быстрее — каждое занятие должно длиться 30 минут, а я трачу на них час. Этот совет не кажется мне особенно полезным.

    Все это расследование вновь открыло загадку из моего прошлого: почему у меня не было друзей, когда я был ребенком? Мой старый вердикт — я был странным, а дети — подлыми — внезапно оказался под вопросом.

    Неделями я ломаюсь, терплю неудачу и почти бросаю. Затем, примерно на 10 неделе, я обнаруживаю выигрышную стратегию. Вместо того, чтобы пытаться оценить каждое лицо в целом, я делю его на половинки, верхнюю и нижнюю. Затем я решаю, какая из трех позиций (высокая, средняя или низкая) описывает брови, а какая из четырех позиций (самая высокая, средняя-высокая, средне-низкая или самая низкая) описывает рот.Я также запоминаю, какие пары характеристик к какой группе принадлежат.

    Однажды ночью я лежу в постели, пытаясь нанести удар по клавиатуре, когда моему мужу Стиву это надоело. Он рядом со мной, работает над своим собственным проектом по самосовершенствованию: смотрит каждую серию «Бруклинской девяти девяти».

    «Сколько времени у вас есть на это?» — спрашивает Стив.

    «Наверное, навсегда», — отвечаю я. Я объясняю, что даже если я нахожусь среди 50 процентов слепых, которые улучшают свои навыки благодаря тренировкам, эффект исчезнет, ​​если я не буду продолжать время от времени проводить бустер-сессии.

    «Я имею в виду, сколько у вас времени, чтобы заниматься этим сегодня вечером », — поясняет Стив. Я бормочу себе под нос, и это меня раздражает.

    Мои оценки росли, но мои реальные навыки распознавания лиц оставались мрачными. Ближе к концу программы обучения я, по-видимому, сидел рядом с моей подругой Дэни в кафе и не узнал ее. Она сообщает мне об этом через несколько дней. «Ты тоже смотрела прямо на меня», — говорит она.

    Позже на этой неделе происходит нечто неожиданное: мой сосед заходит в кафе, где я припарковался на утро, пишет рассказ и не хочет, чтобы его беспокоили.Я поднимаю глаза, понимаю, что знаю его, и быстро отворачиваюсь. Возможно, впервые в жизни я специально пренебрегал кому-то .

    После окончания обучения я возвращаюсь в Бостон для еще одного раунда тестов и сканирований.

    «Как все прошло?» — спрашивает Алиса, включив массивный серый ноутбук.

    «Я не заметил большой разницы, — говорю я, — но когда я узнал кого-то, я почувствовал себя более уверенным».

    Алиса загадочно кивает, а затем оставляет меня в покое, чтобы я закончил новые версии тех же тестов, которые я предпринял во время своей первой поездки в Бостон.Прежде чем начать, я пытаюсь вспомнить ее лицо. Он овальный или квадратный? Брови у нее высокие или низкие? Я понятия не имею. Насколько мне известно, это всего лишь молодая женщина с длинными темными волосами. Вскоре от нее ничего не осталось, кроме звука ее шагов, когда она уходит от меня по длинному коридору больницы.

    Три недели спустя ДеГутис звонит мне и сообщает мои результаты, пока я на работе.

    «Так разве я слепой?» Я спрашиваю.

    «Да. «Ваша способность узнавать новые лица — одно из худших из наших прозопагнозиаков», — отвечает он.»Вы получили один из самых низких результатов, которые мы зарегистрировали до сих пор».

    Это приносит облегчение. Я волновался, что тесты покажут, что я действительно хорош в распознавании лиц, и означают, что я не могу запоминать людей, потому что я просто эгоцентричен.

    «Что показало сканирование моего мозга?» Я спрашиваю. Мне это кажется большим вопросом. Я мог плохо сдать анализы, потому что подсознательно хотел поставить крутой диагноз. Но никто не может обмануть аппарат МРТ.

    «Это действительно интересно», — говорит ДеГутис.«Мы обнаружили, что ваша веретенообразная часть лица на самом деле… толще, чем в среднем. Толстый звучит хорошо, как , но … чем тоньше, тем лучше для лица ».

    Дети начинают с плотных FFA, но, поскольку мозг определяет, какие нейроны полезны, а какие только мешают, он их разрежает. Эта так называемая нейронная обрезка, кажется, остановилась в моем мозгу, в этой единственной области.

    «У вас веретеновидная область лица 12-летнего ребенка», — говорит он.

    «А способность распознавать лица у трехлетнего ребенка?» Я спрашиваю.

    «Я бы сказал, может быть, как макака посредственного или ниже среднего уровня», — отвечает он.

    Я хохочу, но в шоке.

    Если это плохие новости, то вот и хорошие: после 30 часов тренировок мои навыки распознавания лиц значительно улучшились.

    «Вы действительно находились на низком уровне прозопагнозиаков», — говорит ДеГутис. «Вы действительно боролись, и сумма, которую вы подняли на этих тестах после тренировки, была в некотором роде замечательной. Если бы вы были так хороши, когда пришли, вы бы не попали в кабинет.

    Они не совсем понимали, как мне удалось это сделать. Последующие тесты показали, что восприятие моего лица по-прежнему было ужасным. Я не мог сопоставить лицо с тем же лицом под немного другим углом, даже когда первое лицо все еще находилось передо мной. Но какую бы отрывочную информацию я ни мог почерпнуть, я теперь яростно цеплялся за нее, используя какую-то неизвестную стратегию или явную силу воли.

    «Может быть, вы делаете больше этого ассоциативного кодирования и обращаете внимание на то, чтобы немного больше компенсировать», — говорит он.«Но я не думаю, что мы устранили ваш дефицит восприятия».

    Поблагодарив ДеГутиса и попрощавшись, я надел солнцезащитные очки и покинул офис. Я плакала все время, пока мы разговаривали по телефону, и мое лицо превратилось в развалин.

    «Что случилось?» — спрашивает Стив в тот вечер за ужином. Его сострадание вызывает новый поток слез.

    «У меня веретенообразная часть лица 12-летнего ребенка и способность распознавать лица обезьяны-капуцина», — рыдаю я, неправильно вспоминая свой особый тип приматов.

    Я расстраиваюсь не из-за новостей о мозге обезьяны, — добавляю я. Более серьезная проблема заключается в том, что я всегда думал, что отвечаю за свою жизнь — что я был писателем и репортером, потому что я выбрал этот конкретный карьерный путь. Но, возможно, меня подтолкнул в этом направлении мой дефектный мозг, который привел к одинокому детству, которое я пережил, много читая. Затем, когда я был молодым человеком, моя прозопагнозия сделала меня экспертом в общении с незнакомцами.

    «Конечно, я стал репортером», — говорю я.«Что еще я собирался делать с таким обучением?»

    Я высморкаюсь, отличный гудок.

    «Я думаю, есть способ увидеть в этом действительно захватывающее исследование того, почему ты такой, какой ты есть», — рискнул Стив.

    «Вы, наверное, правы», — говорю я.

    Несколько недель спустя я в беспорядке. Абсолютно все может довести меня до слез. Я плачу в музее. Я плачу на дне рождения ребенка у друга. Я плачу, когда меня проезжает школьный автобус на велосипеде. В конце концов, спусковой крючок становится ясным: средние школьники.

    Все это расследование вновь открыло тайну из моего прошлого, которую, как я думал, я давно закрыл: почему у меня не было друзей, когда я был ребенком? Мой старый вердикт — я был странным, а дети — подлыми — внезапно оказался под вопросом.

    В духе исследования — зачем останавливаться сейчас, верно? — Я делаю что-то импульсивное. Я пишу записку своим бывшим одноклассникам через Facebook, рассказывая им, что мне только что поставили диагноз «слепота», и спрашиваю, связано ли это с моей непопулярностью.

    «Кто-нибудь из вас, кто был там, помнит что-нибудь значимое?» Я спрашиваю. «Мне действительно просто любопытно на данный момент. Теперь я счастливый и успешный взрослый человек, и у меня более толстая кожа. Так что, если вы вспомните, что я был отталкивающим чудаком или что со мной никто не дружил из-за моего запаха, обещаю, я не обижусь ».

    Ответы приходят быстро. «У тебя были друзья! Я был твоим другом! » пишет один одноклассник. Я бы поспорил с ней, но она вспоминает, как готовила помадку в кастрюле у меня дома.Это отслежено. Когда мне было 10 или около того, я обошел семейный запрет на сладости, сделав свои собственные конфеты.

    Другие люди вспоминают, что я не был особенно непопулярным, но был сдержанным. «Вам всегда казалось, что вы просто довольны своим делом», — пишет одна девушка. «Ты всегда бьешь в свой барабан», — говорит другой. Третья женщина утверждает, что она пыталась подружиться со мной, но, похоже, я никогда не испытывал к ней симпатии. «Мы немного пообщались, и я подумала, что я тебе не очень нравлюсь», — говорит она.

    Вывод ошеломляющий. Сколько друзей я пропустил из-за слепоты? Сколько я все еще упускаю, несмотря на мое дружелюбие высокого уровня? Я никогда не узнаю. К счастью для меня, незнание — это моя специальность.

    В июле я отпраздновал свое 40-летие с 60 или около того своими ближайшими друзьями, многих из которых я не мог узнать с первого взгляда. Меня это устраивало, и, по-видимому, они тоже. Большинство из них не подозревают, что я слепой; они, наверное, просто думают, что я рассеянный.Или, может быть, я так хорошо притворялся, что им никогда не приходило в голову, что все они для меня выглядят почти одинаково.

    Мои с трудом завоеванные успехи в распознавании лиц, скорее всего, уже исчезают. Я мог бы проводить периодические сеансы повышения квалификации, чтобы поддерживать свои навыки в совершенстве, но я не планирую этого. Я бы предпочел потратить это время на то, что мне нравится, например, играть на скрипке или смотреть на птиц. Я люблю сидеть в парке возле своей квартиры и смотреть, как эти прекрасные создания делают свой день. Я с таким трепетом узнаю их.

    Сэди Дингфелдер — штатный писатель The Washington Post Express.

    Постдокторант Марути Мишра прикрепляет электроды к голове Сэди Дингфельдер, чтобы измерить активность веретенообразной области лица. (Фото Анны Стампс)

    Уточнение: подпись к фотографии в этой истории первоначально описывала Марути Мишру как научного сотрудника; она постдокторант.

    Привлекательность лица: исследование на основе эволюции

    Abstract

    Предпочтения лица влияют на широкий спектр критических социальных результатов, от выбора партнера и решений о платонических отношениях до решений о найме и решений о социальном обмене.Во-первых, мы анализируем черты лица, которые влияют на суждения о привлекательности лиц (например, симметрия, признаки сексуального диморфизма, усредненность, цвет / текстура кожи и признаки личности), а затем анализируем несколько важных источников индивидуальных различий в предпочтениях лиц (например, уровни гормонов и т. плодовитость, собственная привлекательность и личность, визуальный опыт, знакомство и импринтинг, социальное обучение). Исследование, связанное с этими проблемами, выдвигает на первый план гибкие, сложные системы, которые поддерживают и продвигают адаптивные реакции на лица, которые, кажется, функционируют, чтобы максимизировать преимущества как нашего выбора партнера, так и более общих решений о других типах социальных партнеров.

    Ключевые слова: привлекательность, выбор партнера, предпочтения, согласие, вариации, индивидуальные различия

    1. Введение

    Человеческое лицо в последние годы вызывает большой интерес у психологов и других ученых из-за необычайно хорошего самочувствия. развитая способность людей обрабатывать, распознавать и извлекать информацию из лиц других людей (см. другие статьи в этом томе). Наши журналы и телеэкраны не просто заполнены лицами — они заполнены привлекательными лицами, и как женщины, так и мужчины очень озабочены красивой внешностью потенциального партнера [1].Внешний вид важен для людей, и некоторые черты лица кажутся привлекательными для разных людей и культур [2]. То же самое и в животном мире; большинство нечеловеческих видов полагаются на внешние признаки, такие как размер, форма и цвет украшений (например, перья, мех и плавники), чтобы привлечь партнеров [3]. Исследования на животных были сосредоточены на индивидуальных чертах, привлекательных для людей и даже видов, таких как симметрия [4].

    Физическая привлекательность имеет важные социальные последствия.Например, красота связана с восходящей экономической мобильностью, особенно для женщин [5,6], у привлекательных людей больше свиданий, чем у менее привлекательных [7], а люди, которые встречались с более привлекательными людьми, сообщают, что более довольны своими свиданиями [8] , 9]. Давно замечено, что существует стереотип «что красиво — хорошо» [10] ([2,11,12] для метааналитических обзоров исследований стереотипов физической привлекательности), согласно которому привлекательные люди воспринимаются как обладающие разнообразием положительных личностных атрибуций.В имитационных интервью привлекательные люди с большей вероятностью будут приняты на работу, чем менее привлекательные [13], и привлекательность также может повлиять на суждения о серьезности совершенных преступлений [14]. Вне лаборатории привлекательные люди тоже ведут благоприятный образ жизни; привлекательные люди платят меньший залог [15] и с большей вероятностью будут приняты на работу [16,17], чем менее привлекательные люди.

    Несмотря на исследования социальных последствий, то, что именно делает лицо красивым, остается неясным.Одним из основных сдерживающих факторов при определении черт привлекательного лица является широко распространенное убеждение, что стандарты привлекательности усваиваются постепенно через знакомство с культурно представленными идеалами (например, через средства массовой информации в западном обществе), и это также привело к общему мнению о том, что культуры сильно различаются по тому, что они считают привлекательным [18]. Если бы это было правдой, это означало бы, что привлекательность произвольна, и то, что красиво сейчас, могло бы считаться непривлекательным в другое время и в другом месте.Известная фраза «красота в глазах смотрящего» свидетельствует о нашей убежденности в том, что привлекательность эфемерна. Например, философ Дэвид Юм часто цитирует аргумент, что красота «не является качеством самих вещей: она существует только в уме, который их созерцает; и каждый ум созерцает разную красоту »[19, с. 208–209].

    Дарвина [20] также поразили культурные различия, например, очевидные в предпочтениях цвета кожи, волос на теле и жировой прослойке, а также выявленные в таких практиках, как украшение губ и подпиливание зубов: «Это, конечно, неправда, что существует есть в сознании человека какие-то универсальные стандарты красоты по отношению к человеческому телу »(Дарвин, цит. по [21]).Такие убеждения были поддержаны ранней кросс-культурной работой Ford & Beach [22], которые каталогизировали различия между культурами в предпочтениях по массе тела, размеру груди и другим аспектам женского телосложения и не пришли к единому мнению.

    Хотя существуют индивидуальные и межкультурные различия (см. Ниже), этот политически корректный взгляд на красоту до некоторой степени ложен. Фактически, согласие между людьми — один из наиболее документированных и надежных результатов исследований привлекательности лиц с 1970-х годов.Во многих исследованиях было обнаружено, что существует высокая степень согласия между людьми в пределах определенной культуры, а также высокая степень согласия между людьми из разных культур (см. [2] для метааналитического обзора). Если разные люди могут договориться о том, какие лица привлекательны, а какие нет, при оценке лиц разного этнического происхождения (например, [23]), то это говорит о том, что все люди во всем мире используют одинаковые или, по крайней мере, схожие критерии в своих суждениях. .

    Межкультурное соглашение о привлекательности является свидетельством против представления о том, что идеалы привлекательности постепенно усваиваются теми, кто растет в рамках определенной культуры, и это говорит о том, что есть что-то универсальное в привлекательных лицах (и непривлекательных лицах), которое признается как среди людей, так и среди людей. культур.В следующем разделе мы обсудим черты, которые, как предполагается, могут быть в целом привлекательными на основе рассуждений, основанных на эволюционных теориях, но мы вернемся к понятию индивидуальной изменчивости позже. В то время как некоторые черты предполагаются в среднем предпочтительными для разных людей, адаптивный взгляд на предпочтения предполагает, что люди действительно будут различаться в том, что они предпочитают, и мы исследуем различия более подробно в §3.

    2. Эволюционная основа притяжения: функции красоты

    Эволюционная точка зрения предполагает, что восприятие и предпочтения служат адаптивной функции: внешний мир предоставляет информацию, которая определяет биологическое и социальное функциональное поведение [24].Если в нашем эволюционном прошлом информация о половом члене человека и / или его социальной ценности (например, способность к обеспечению, генетическое качество) каким-либо образом присутствовала, то преимущество получило бы те, кто использовал эти признаки, и эти люди оставили бы больше генов. новое поколение. Теоретически предпочтения направляют нас к выбору партнеров, которые обеспечат наилучшие шансы на выживание наших генов. Во многих исследованиях этот эволюционный взгляд на привлекательность использовался для предсказания конкретных характеристик привлекательных лиц (см. Обзор [25]).Половой отбор является теоретической основой для большой работы, и подробное обсуждение этой темы в целом выходит за рамки настоящего обзора. Заинтересованные читатели могут ознакомиться с подробным обзором Андерссона [3], включая вопросы, касающиеся того, как предпочтения могут возникать в популяциях.

    Хотя мы можем сказать, является ли лицо привлекательным или непривлекательным, чрезвычайно сложно сформулировать конкретные черты, которые определяют это влечение. Однако есть несколько черт лица, которые были предложены, чтобы рекламировать биологические качества человека в человеческих лицах и, следовательно, влиять на привлекательность как партнера: такие черты, как симметрия, усредненность и вторичные половые характеристики (см. Также [26] для метаанализ).Есть много аспектов « качества », которые могут быть связаны с определенными чертами, но в целом их можно разделить на два типа выгод для воспринимающего: прямые выгоды, при которых воспринимающий получает прямую выгоду для себя или своего потомства, и косвенные выгоды, в результате чего воспринимающий получает генетические преимущества для своего потомства. Первое имеет отношение к суждениям о привлекательности как одного, так и противоположного пола, тогда как второе имеет последствия для репродуктивных пар. Например, избегание паразитизированного партнера имеет очевидные прямые преимущества вне зависимости от того, передается ли паразитическая устойчивость по наследству [27], поскольку есть прямые преимущества в выборе партнера без паразитов.Предпочтения черт лица, которые связаны с паразитарной резистентностью, могут быть адаптивными, потому что это может привести к тому, что люди будут ассоциироваться с теми, кто не несет заразных паразитов (которые могут передаваться человеку или его потомству) и которые способны вести себя хорошо. родители (обеспечивающие материальные льготы или заботу). Лица, которых привлекают черты лица, связанные с устойчивостью к паразитам, также могут увеличивать шансы передачи наследственных генов устойчивости к паразитам своему потомству.Другими словами, есть несколько причин, по которым избегать паразитированного партнера выгодно. В конечном итоге может оказаться ненужным учитывать относительный вес косвенных и прямых выгод; как косвенные, так и прямые выгоды, вероятно, будут иметь важное значение в эволюции, и их вклад в привлекательность трудно отделить друг от друга. Мы отмечаем, что многие исследования были посвящены предпочтениям женщин, хотя большинство черт характера также актуально для мужчин.

    (a) Симметрия

    Симметрия определяет степень, в которой половина объекта (изображения, организма и т. Д.) такая же, как и другая половина. Индивидуумы различаются по своей способности поддерживать стабильное развитие своей морфологии в преобладающих условиях окружающей среды, в которых это развитие происходит [28,29]. Поэтому способность человека успешно развиваться перед лицом давления окружающей среды является одним из предлагаемых индикаторов генетического качества. Персонаж демонстрирует флуктуирующую асимметрию (FA), когда симметрия отражает нормальное развитие, а отклонения от этой симметрии случайным образом распределены относительно стороны [30].ФА является особенно полезным показателем стабильности развития, потому что мы знаем, что оптимальным результатом развития является симметрия. Следовательно, любое отклонение от идеальной симметрии можно рассматривать как неоптимальное решение, которое приведет к проблемам с производительностью в будущем. FA также является полезным показателем, поскольку он включает в себя огромное количество индивидуальных вариаций в развитии, являющихся результатом различий в генетических (например, инбридинг, мутации и гомозиготность) и факторах окружающей среды (например, потребление питательных веществ, паразитарная нагрузка) [28,29].Таким образом, предпочтение симметрии может потенциально принести воспринимающему как прямые (например, избегая заражения), так и косвенные выгоды (например, обеспечивая здоровые гены для потомства).

    Связана ли симметрия с качеством у других животных и людей — вопрос, рассматриваемый в обширной литературе, и полный обзор не является целью данной статьи. Хотя вопрос раздельный и есть некоторые свидетельства того, что симметрия не связана с качеством (например, [31]), многие исследования действительно показывают связь между симметрией и качеством у многих видов [28,29].У людей симметрия мужского тела положительно связана с количеством сперматозоидов в эякуляте и скоростью сперматозоидов [32], а симметрия женской груди положительно коррелирует с плодовитостью [33,34]. Что касается лиц, одно исследование продемонстрировало, что асимметрия лица положительно связана с самооценкой числа случаев респираторных заболеваний [35], а в некоторых исследованиях наблюдалась положительная корреляция между симметрией и другими предполагаемыми показателями основного физического состояния (т.е. характеристики, [36,37]).Взаимосвязь между симметрией и качеством здесь подробно не рассматривается, но следует отметить, что характеристики, связанные с приспособленностью, такие как скорость роста, плодовитость и выживаемость, положительно связаны с симметрией по ряду видов и таксонов (например, [29] ; см. обзор [38]) и, в конечном счете, любая связь между симметрией и качеством, какой бы слабой она ни была, достаточна для создания давления отбора на противоположный пол, чтобы он выбрал симметричных партнеров, чтобы обеспечить своим потомкам преимущества генетического качества.

    У людей Thornhill и Gangestad [39] обнаружили, что общее количество сексуальных партнеров, о которых сообщил мужчина, положительно связано с симметрией скелета. Исследования естественной асимметрии лица человека также предоставляют доказательства того, что симметрия считается привлекательной, хотя такие исследования могут быть искажены потенциальными коррелятами. Исследования, измеряющие симметрию неманипулированных лиц, сообщили о положительной корреляции с оцененной привлекательностью [40–44], а одно исследование даже продемонстрировало, что с парами монозиготных близнецов близнецы с более симметричными размерами считаются более привлекательными [45].

    В то время как некоторые исследования прямого манипулирования изображениями лиц людей показали, что асимметрия предпочтительнее симметрии [46], манипуляции, используемые в этих исследованиях, как правило, грубые, с использованием «химерных» изображений лица, полученных путем совмещения одной вертикально разделенной пополам половины лица с зеркалом. отражение. Исследования с использованием более сложных манипуляций с симметрией продемонстрировали, что симметрия может иметь положительное влияние на привлекательность [47, 48], и установили, что химерные манипуляции, использованные в ранних исследованиях, вносили неестественные пропорции в симметричные лица (см. [48]).Примеры обработанных изображений можно увидеть в. Таким образом, превосходные в методическом отношении компьютерные графические исследования [47, 48] совпадают с результатами исследований естественных асимметрий лица [40, 41, 43-45]. Компьютерные графические исследования показывают, что одного увеличения симметрии достаточно для повышения привлекательности. Впоследствии другие исследования воспроизводили предпочтения симметрии с использованием управляемых стимулов в различных западных выборках (например, [49,50]), но доказательства предпочтений симметрии с использованием этих методов не ограничиваются западными популяциями или даже людьми.Предпочтение симметрии с использованием манипулируемых лиц было обнаружено у африканских охотников-собирателей [51], а обезьяны-макаки дольше смотрят на симметричные, чем на асимметричные изображения лиц сородичей [52].

    Симметрия и асимметрия. ( a ) Симметричный лицевой композит и ( b ) асимметричная версия. Элементы и контур отмечены на гранях для создания симметричных / асимметричных версий. Асимметричная версия имеет увеличенную на 50% асимметрию. Симметричные изображения обычно предпочтительнее асимметричных.

    Важно отметить, что недавние исследования вовлекали восприятие здоровья в влечение к симметричным лицам [44,53] и предположили, что механизмы, лежащие в основе предпочтений симметричных лиц, отличаются от тех, которые могут определять предпочтения симметрии в стимулах, не имеющих отношения к выбору партнера ( например [49,50]). Такие данные свидетельствуют о том, что предпочтение симметричных лиц отражает, по крайней мере частично, адаптацию к выбору партнера.

    (b) Усредненность

    Усредненность означает, насколько близко лицо похоже на большинство других лиц в популяции; Не средние лица обладают более экстремальными характеристиками, чем средние по популяции.Средние лица могут быть привлекательными, потому что выравнивание черт, близкое к среднему по популяции, связано с генетическим разнообразием [54,55]. Торнхилл и Гангестад [54] утверждали, что средние лица могут быть предпочтительнее лиц с менее средними, потому что обладатели средних лиц обладают более разнообразным набором генов, что может привести к менее распространенным белкам, к которым патогены плохо адаптированы. Паразиты, как правило, лучше всего приспособлены к белкам, которые распространены в популяции хозяина; следовательно, паразиты адаптированы к генам, кодирующим продукцию этих белков.Вторая эволюционная теория привлекательности усредненных лиц состоит в том, что крайние (не средние) генотипы с большей вероятностью будут гомозиготными по вредным аллелям, то есть с большей вероятностью будут обладать генами, которые вредны для человека, чем те, у которых больше средние генотипы [54]. Обе эти теории предлагают эволюционные преимущества спаривания с людьми со средним лицом.

    Недавние исследования подтвердили связь между среднегородностью и гетерозиготностью (т. Е.генетическое разнообразие) и привлекательность. Гетерозиготность в генах главного комплекса гистосовместимости (MHC), кодирующих белки, участвующие в иммунном ответе, положительно связана с привлекательностью лица [56] и его усредненностью [57]. Более конкретно, другое исследование показало, что усреднение лица положительно связано с медицинским здоровьем, измеряемым по фактическим медицинским записям как у мужчин, так и у женщин [58]. Таким образом, усреднение лица может быть потенциально связано как с прямыми преимуществами с точки зрения связи со здоровыми, свободными от паразитов и / или болезней партнерами, так и с косвенными преимуществами гетерозиготных генов, которые могут передаваться потомству.

    Есть веские доказательства того, что среднестатистические лица действительно кажутся привлекательными. Гальтон [59] впервые заметил, что несколько лиц, соединенных вместе, были более привлекательными, чем составляющие лица. Недавние исследования позволили усовершенствовать эти методы с использованием компьютеров для создания композитных лиц с цифровым смешиванием; как правило, чем больше изображений в композиции, тем она привлекательнее [60–62]. Помимо составных изображений, Light et al. [63] обнаружил, что на необработанных мужских лицах более привлекательные лица оценивались как менее характерные, а Rhodes & Tremewan [64] обнаружили, что более высокая усредненность связана с более высокой привлекательностью при манипулировании усредненностью с помощью цифрового карикатура.

    Средние лица обычно более симметричны, а симметрия на лицах обычно привлекательна (более подробно описано выше). Несколько исследований позволили устранить эту путаницу в первоначальных исследованиях. Когда усредненность и симметрия подвергались независимой манипуляции, одно исследование показало, что обе манипуляции положительно и независимо влияли на суждения о привлекательности [65]. В других исследованиях использовались идеально симметричные изображения, обработанные в усреднении, и все же продемонстрировано предпочтение усредненности [66,67].Действительно, сравнивая предпочтения в отношении усреднения, когда эффекты симметрии контролировались и не контролировались, Jones et al . [66] показали, что вклад симметрии в привлекательность среднего лица минимален.

    Также было отмечено, что в исходных композитных исследованиях, чем больше изображений совмещается, тем более гладкой становится текстура кожи, поскольку такие дефекты, как линии или пятна, усредняются [68]. Цвет / текстура кожи контролировались в исследованиях, которые нормализовали текстуру / цвет всех видимых лиц, и все эти исследования демонстрируют, что среднее значение является привлекательным [62,64,66,67].Примеры составных изображений и эффекты усреднения формы и цвета можно увидеть в.

    Усредненность. ( a ) Составное изображение, состоящее из трех изображений, ( b ) одно и то же изображение с заданным цветом девяти изображений и ( c ) составное изображение формы и цвета, состоящее из девяти изображений. Изображение ( c ) должно быть более привлекательным, чем оба других изображения. Композиты создаются путем отметки ключевых точек вокруг основных черт лица (например, точки очерчивают глаза, нос и рот) и контура каждого лица (например, точки очерчивают глаза, нос и рот).грамм. линия челюсти, линия волос). Затем вычисляется среднее положение каждой точки граней компонента для определения формы композита. Затем изображения отдельных лиц деформируются до соответствующей средней формы перед наложением изображений для получения составного изображения фотографического качества.

    Хотя большая часть описанной выше работы была выполнена в Северной Америке, Великобритании и Австралии, усредненность также оказалась привлекательной в разных культурах.Например, усредненность лица также привлекает японских участников [69] и африканских охотников-собирателей [67].

    (c) Вторичные половые признаки в лицах

    Лица мужчин и женщин различаются по форме. Зрелые черты лица взрослых людей отражают маскулинизацию или феминизацию вторичных половых признаков, которая происходит в период полового созревания. Эти различия в форме лица отчасти возникают из-за действия гормонов, таких как тестостерон. Более крупные челюсти, более выступающие скулы и более тонкие щеки — все это особенности мужских лиц, которые отличают их от женских лиц (например,грамм. [70]).

    С эволюционной точки зрения, крайности вторичных половых признаков (более женственные для женщин, более мужские для мужчин) считаются привлекательными, поскольку они рекламируют качество личности с точки зрения наследственных выгод; они указывают на то, что обладатели таких характеристик обладают хорошими генами. Другими словами, такие признаки рекламируют обладание генами, которые полезны для наследующего их потомства с точки зрения выживания или воспроизводства. Одно из объяснений важности этих черт лица состоит в том, что они представляют собой препятствие для организма [71], а затраты на выращивание черты лица означают, что только здоровые люди могут позволить себе их воспроизводить.Таким образом, эти «честные» недостатки предлагаются для обозначения пригодности владельца. Например, предполагается, что вторичные половые признаки связаны с резистентностью к паразитам, поскольку половые гормоны, влияющие на их рост, особенно тестостерон, снижают иммунокомпетентность. Тестостерон был связан с подавлением иммунной функции у многих видов [72], включая человека [73,74]. Более крупные вторичные половые признаки должны быть связаны с более здоровой иммунной системой, потому что только здоровые организмы могут позволить себе высокий уровень половых гормонов для иммунной системы, необходимый для выработки этих характеристик [75].

    Во многих исследованиях на животных, не относящихся к человеку, существует положительная связь между проявлением вторичных половых признаков и иммунокомпетентностью (например, [76]). Связь между мужественностью / женственностью и хорошими генами у людей менее ясна. Исследование Родса и др. . [77], однако, показали, что воспринимаемая мужественность положительно коррелирует с фактическими показателями здоровья у подростков мужского пола. Однако никакой связи между женственностью и фактическим здоровьем на женских лицах обнаружено не было [77].Другое исследование показало, что мужское и женское лицо отрицательно связано с самоотчетами о респираторных заболеваниях [35]. Если здоровье наследуется, то женские предпочтения мужественности и мужские предпочтения женственности могут действительно отражать выбор партнеров с хорошими генами. Также существует связь между гормональным профилем и формой лица. У женщин с более высоким уровнем циркулирующего эстрогена более женственные лица [78], а у мужчин с высоким уровнем тестостерона — более мужские лица ([79], но см. Также [80]).Если женщин с высоким уровнем эстрогена и мужчин с высоким уровнем тестостерона ценят как партнеров, предпочтения в отношении гормонального профиля могут определять предпочтения в отношении сексуально диморфной формы лица. показывает лица, манипулирующие мужественностью и женственностью.

    Мужественность / женственность в лицах. ( a ) Составные мужские и женские образы сделали более мужскими и ( b ) женственными. Мужественность трансформируется с помощью разницы между мужской и женской формой лица, определяемой путем создания мужской и женской композиции.Предпочтения в отношении мужественности мужских лиц различаются в разных исследованиях, но женские лица неизменно оказываются более привлекательными, чем мужские женские лица.

    Существует немало свидетельств того, что женские лица считаются привлекательными. Исследования, измеряющие черты лица по фотографиям женщин [40,81, 82], и исследования, связанные с манипуляциями на лицах [83], показывают, что женские черты увеличивают привлекательность женских лиц в разных культурах. Если эстрогенизированные женские лица служат признаком фертильности и здоровья, то предпочтения мужчин в отношении таких черт потенциально адаптивны.Это рассуждение не требует, чтобы эстроген обладал иммунодепрессивным действием или являлся частью инвалидности.

    Связь между мужественностью и привлекательностью в мужских лицах менее очевидна. Каннингем и др. . [84] и Grammer & Thornhill [40] использовали измерения лица и обнаружили, что женщины предпочитают большие челюсти у мужчин. «Мужские» черты, такие как большая челюсть и выступающий надбровный дуг, надежно связаны с оценками доминирования фотографических, фотороботных и сложных стимулов [83,85–88].Несмотря на некоторые результаты, свидетельствующие о предпочтении более мужественных и доминирующих лиц, несколько исследований показали, что женские характеристики и лица с низким уровнем доминирования обладают повышенной привлекательностью [62,83,84,89–91]. Во многих исследованиях использовались методы компьютерной графики для манипулирования мужественностью. Сексуальным диморфизмом формы лица можно управлять, беря геометрические различия между средними формами мужского и женского лица и применяя это различие к новым лицам, создавая более или менее мужские или женские версии [83].Этот процесс одновременно изменяет все характеристики диморфной формы лица. Например, «маскулинизация» мужской формы лица путем увеличения пропорций лица по сравнению с разницей между средними показателями мужчин и женщин увеличивает размер челюсти и уменьшает толщину губ, потому что мужские челюсти больше женских, а губы мужчин тоньше, чем у мужчин. те из женщин. Перретт и др. . [83] представили лица как японцев, так и европеоидов в стране их происхождения. Что касается стимулов мужского лица, форма, выбранная европейцами как наиболее привлекательная, была значительно феминизирована как для мужского лица европеоидной расы, так и для континуума мужского лица японца.Точно так же японские участники также выбрали значительно феминизированные версии мужских стимулов для континуумов мужского лица японцев и европеоидов. Таким образом, в обеих культурах было обнаружено, что участники отдали предпочтение феминизированным мужским лицам. С тех пор несколько исследований также подтвердили предпочтения женственности [62,90, 92,93], но некоторые аналогичные компьютерные графические исследования также сообщили о предпочтениях мужественности [94, 95]. Хотя некоторые из этих вариаций могут быть отнесены к другим характеристикам лиц, которые различались между наборами стимулов [96], это не объясняет вариабельность предпочтений.Мы обсуждаем источники индивидуальных различий в предпочтениях сексуально диморфных сигналов формы в последних разделах нашей статьи.

    (d) Здоровье и цвет кожи

    Черты лица, обсуждаемые до сих пор, часто измерялись и изменялись, но также изучались с точки зрения восприятия и связи с привлекательностью. Причина, по которой предпочтение отдается таким чертам, как симметрия, часто связана со здоровьем. Таким образом, важно непосредственно изучить восприятие здоровья лица.Воспринимаемое здоровье трудно связать с какой-либо одной метрикой, но люди с готовностью будут оценивать лица по воспринимаемому здоровью и демонстрировать очень высокую степень согласия с такими оценками (например, [44,97]). См. Примеры здоровых и нездоровых черт характера. С эволюционной точки зрения, обнаружение здоровых партнеров дает большое и очевидное избирательное преимущество как для социального обмена, так и для выбора партнера. В самом деле, хотя роль здоровья в предпочтениях партнера очевидна (см. Ниже), недавние исследования показали, что участники более склонны отвечать взаимным доверием со стороны здоровых социальных партнеров, чем социальных партнеров, которые выглядят относительно нездоровыми [98].Такие результаты демонстрируют важность восприятия здоровья для социального взаимодействия в целом. Опять же, что касается предыдущих черт, партнерство с людьми, которых считают здоровыми, может иметь как прямые, так и косвенные преимущества.

    Здоровье лица. ( a ) Составные изображения 15 женщин с высоким уровнем здоровья и ( b ) 15 женщин с низким уровнем здоровья. Высокое здоровье связано с более высокими оценками привлекательности.

    Было проведено несколько исследований, посвященных тому, как внешний вид лица влияет на здоровье человека.Тремя характеристиками, описанными выше, часто манипулируют, изменяя только форму лица, но восприятие здоровья, по-видимому, также связано с цветом и текстурой лица. Меньшее количество исследований изучали, как цвет и текстура лиц влияют на суждения о привлекательности. В одном исследовании изучалось, насколько хорошо оценки состояния здоровья по небольшим участкам кожи лица связаны с общей оценкой привлекательности, когда доступно все изображение лица. Джонс и др. . [43] обнаружили, что видимое здоровье кожи лица положительно коррелирует с оценками привлекательности мужского лица.В другом исследовании однородность цвета кожи была положительно связана с привлекательностью [99]. Полученные данные также свидетельствуют о том, что у более гетерозиготных мужчин кожа выглядит более здоровой [56]. Здоровье кожи может быть особенно полезным маркером текущего состояния здоровья, поскольку оно более изменчиво, чем такие аспекты, как симметрия или усредненность.

    Окраска напрямую зависит от внешнего вида кожи. Окраска также является важным компонентом полового отбора у многих видов. Красная окраска связана с преобладанием у рыб [100], птиц [101] и нечеловеческих приматов [102,103] и, следовательно, связана с привлечением противоположного пола.Недавние данные свидетельствуют о том, что трехцветное зрение приматов является адаптацией к различению цветовых изменений кожи на основе кровотока, что позволяет оценивать состояние и / или настроение особей того же вида [104]. Было отмечено, что приматы с трехцветным зрением обычно не имеют лица [104] и что, по крайней мере, у людей покраснение лица связано с гневом и конфронтацией [105].

    В исследованиях на нечеловеческих приматах большой интерес проявлялся к цвету. Например, экспериментальные манипуляции с цветом показывают, что самки макак-резус предпочитают изображения более красных мужских лиц [103], в то время как самцы предпочитают изображения более красных женских задних конечностей [106].У мандриллов красный цвет лица связан с рангом у самцов [102], а самки чаще проявляют половую принадлежность к более ярким самцам, а также чаще ухаживают за ними [107]. Красная окраска также влияет на поведение других видов. Например, у видов птиц добавление красного к стимулам может усилить социальное доминирование [108].

    У людей было показано, что ношение красного цвета в различных физически конкурентоспособных видах спорта связано с повышенными шансами на победу над противниками [109].Это было интерпретировано как естественные ассоциации красного цвета с преобладанием, распространяющиеся на искусственно отображаемый красный цвет таким же образом, как искусственные стимулы могут использовать врожденные реакции на естественные стимулы [108, 110]. Одно исследование, сравнивающее красные формы с синими, показало, что красные формы считались более агрессивными, доминирующими и более склонными к победе в физических соревнованиях [111]. Красный, как правило, оказывает негативное воздействие на человеческое поведение. Например, при сдаче экзаменов люди отодвигают свое тело от тестов с красными крышками больше, чем от тестов с зелеными или серыми крышками [112].В то время как эти исследования показывают, что красный цвет может рассматриваться как угрожающий раздражитель для людей, в некоторых случаях красный также, по-видимому, усиливает влечение. Например, мужчины считают женщин более привлекательными, когда им показывают красный фон или красную одежду, по сравнению с другими цветами [113]. Этот эффект, по-видимому, специфичен для оценок привлекательности; красный цвет не влияет на суждения о других качествах, таких как доброта или интеллект, и не влияет на суждения женщин о привлекательности других женщин [113].Дальнейшие исследования изучили красное окрашивание лиц и продемонстрировали положительную связь с воспринимаемым здоровьем [114]. Авторы предполагают, что восприятие здоровой, насыщенной кислородом крови может вызывать ассоциации между красным цветом и здоровьем. Наряду с покраснением люди также думают, что желтизна кожи связана со здоровым внешним видом лица [114]. Желтизна может рекламировать здоровье через связь с диетой, поскольку каротиноиды связаны с желтизной кожи и всасываются при употреблении фруктов и овощей [114].Взятые вместе, эти исследования показывают, что информация о привлекательности и здоровье доступна на поверхности кожи и что привлекательность лица не зависит только от черт, которые демонстрируют ограниченные вариации во взрослой жизни: текстура кожи и цвет кожи могут меняться в течение недель или даже дней.

    (e) Сигналы лица, связанные с атрибуцией личности

    В классическом исследовании социальной психологии Дион и др. . [10] обнаружили, что незнакомцы оценивали привлекательных людей как обладающих «социально желательными» качествами в большей степени, чем непривлекательные люди, и что от привлекательных людей также ожидалось, что они будут вести лучшую жизнь, чем непривлекательные.Например, считалось, что привлекательные люди могут заниматься более престижной работой, быть более компетентными супругами, иметь более счастливые браки и иметь лучшие перспективы для самореализации. Было проведено множество исследований, изучающих этот стереотип привлекательности, демонстрирующих, что привлекательные люди рассматриваются в положительном свете по широкому спектру характеристик по сравнению с непривлекательными людьми. На основе таких исследований было высказано предположение, что существует стереотип, связанный с физической привлекательностью, известный как «Что красиво — хорошо» [2] (см. [11,12] для метааналитических обзоров исследований по физической привлекательности. стереотипы).

    Исследования стереотипов привлекательности, как правило, не касались конкретных характеристик лиц, которые делают людей привлекательными или непривлекательными, или черт, которые выявляют личностные атрибуции, хотя разные лица надежно вызывают одни и те же личностные атрибуции [115]. Выражение, безусловно, имеет большое влияние, например, лица, показанные с улыбкой, оцениваются как более привлекательные и имеющие более положительные черты характера, чем нейтральные лица (например, [116]).Однако такое выражение лица преходяще и будет быстро меняться у разных людей с течением времени и на фотографиях. Как детские, так и зрелые / доминирующие черты лица связаны и являются более стабильными аспектами внешности, которые надежно выявляют личностные атрибуты в кросс-культурном плане (например, [88,117]), но их влияние на суждения о привлекательности, по крайней мере, у мужчин, все еще остается предметом споров. , как отмечалось ранее. Несмотря на некоторые результаты, свидетельствующие о предпочтении более мужских и доминирующих мужских лиц (e.грамм. [40]), несколько исследований показали, что женские характеристики и лица с низким уровнем доминирования обладают повышенной привлекательностью [84,89].

    В кросс-культурном контексте личностные черты считаются одними из наиболее важных факторов при выборе партнера обоими полами [1,118]. Если желаемая личность так важна, вполне вероятно, что личностные характеристики, вызванные лицом, повлияют на его привлекательность. Например, женщины, которые ценят сотрудничество и хорошее воспитание, могут избегать мужчин с мужским лицом.Таким образом, вместо того, чтобы быть привлекательными женские лица, и эта привлекательность стимулирует позитивные личностные атрибуции, может оказаться, что личностные атрибуты управляют суждениями о привлекательности.

    Люди могут использовать стереотипы личности при выборе партнера для выбора партнеров с личностью, которую они желают. Некоторые перцепционные атрибуции к фотографиям лиц в некоторой степени точны (например, [119]), и поэтому выбор партнера на основе воспринимаемой личности может привести к приобретению партнера, который на самом деле обладает желаемыми личностными качествами.Влечение к лицам, основанное на стереотипах личности, может происходить независимо от того, верна ли атрибуция или нет, особенно потому, что многие люди действительно верят, что лицо является важным ориентиром для характера [115, 120]. На самом деле, вполне возможно, что визуальное проявление наличия определенных черт может быть более важным в начальных процессах отбора, чем фактическое обладание желаемыми чертами, потому что визуальные стереотипы более доступны, чем информация о стабильном поведении. Одно исследование действительно показало, что стремление к определенным чертам личности влияет на суждения о привлекательности лица [121].Лица, ценящие определенные черты личности, находят лица, демонстрирующие эти черты, привлекательными. И наоборот, те, кто не ценит определенные качества, находят привлекательными лица, которые воспринимаются как менее обладающие этой чертой. Таким образом, желаемая личность влияет на восприятие привлекательности лица лиц противоположного пола, изменяя результат на «что хорошо, то прекрасно» [121]. Что касается преимуществ для воспринимающих, легко понять, почему такие черты, как внешность, заслуживающая доверия, делают лицо более привлекательным.Для индивидуальных черт логика более сложная, но такие предпочтения могут быть связаны с поведенческой совместимостью в парах, поскольку люди склонны желать партнеров с личностями, похожими на их собственные [122].

    Одна из причин вариабельности предпочтений в отношении мужской маскулинности лица может заключаться в личностных чертах, которыми, как предполагается, обладают мужчины с мужским и женским лицом. Увеличение мужественности формы лица увеличило восприятие доминирования, мужественности и возраста, но снизило восприятие тепла, эмоциональности, честности, сотрудничества и качества как родителя [83].Каннингем и др. . [84] предположили, что, поскольку и мужские, и женские лица оцениваются как умеренно привлекательные, разрешением этого конфликта может быть то, что очень привлекательные мужские лица обладают комбинацией факторов и, таким образом, отражают «множественные мотивы» в выборе партнера женского пола (т. Е. стремление к доминирующему и общему партнеру, о чем свидетельствует сочетание мужских и женских черт). Таким образом, оказывается, что «социально ценные» черты, такие как честность, сердечность, сотрудничество и родительские навыки, связаны с феминизированными версиями мужских лиц, в то время как такие черты, как доминирование, связаны с маскулинизированными формами лица.Действительно, недавняя работа показала, что мужские черты лица связаны с показателями физического доминирования, такими как физическая сила [123] и восприятие таких черт [124], и что женские мужчины проявляют более слабые предпочтения к краткосрочным отношениям и более сильные предпочитают преданные, долгосрочные отношения, чем их сверстники-мужчины [125]. Феминизация мужской формы лица может повысить привлекательность, поскольку она «смягчает» определенные черты, которые считаются связанными с отрицательными чертами личности.Таким образом, предпочтения женщин в отношении лица могут представлять собой компромисс между желанием хороших генов и желанием сотрудничать с партнером. Этот компромисс означает, что мужественность может быть более или менее привлекательной в определенных контекстах и ​​для определенных людей; мы обсудим это в § 3.

    (f) Другие черты и взаимодействия

    Конечно, пять типов черт, перечисленных выше, не являются полным списком факторов, влияющих на оценку привлекательности лица. Другие черты лица включают такие факторы, как возраст [126], вес / ожирение [127], цвет волос и глаз [128], растительность на лице у мужчин [129] и использование макияжа у женщин [130].Сходство с самим собой также оказывается влиятельной чертой, и мы рассмотрим этот фактор более подробно в §3 b , поскольку самоподобные предпочтения меняются в зависимости от социального контекста [131, 132].

    Хотя индивидуальные черты характера влияют на привлекательность, между ними есть место для взаимодействия. Мы рассматриваем исследования взаимодействия между эмоциями и вниманием в § 3 b , поскольку предпочтения этих черт также меняются в зависимости от социального контекста. Однако некоторые черты лица также взаимодействуют при формировании предпочтений.Например, предпочтения мужественности различаются в зависимости от состояния здоровья лица [96], а предпочтения женщин в отношении самоподобия лица выше, когда у мужчин более мужественное лицо [133]. Такие взаимодействия подчеркивают, что суждение о привлекательности лица непросто: на привлекательность лица влияют многие факторы, и эти факторы могут взаимодействовать друг с другом.

    Визуальная агнозия — обзор

    4.3.1 Визуальная агнозия

    Пациенты с зрительной агнозией испытывают трудности с распознаванием объектов из-за нарушений базовой обработки восприятия или процессов распознавания более высокого уровня.Такие пациенты по-прежнему могут распознавать объекты с помощью других органов чувств, таких как осязание, слух или обоняние, поэтому потеря функции является строго визуальной. Слово agnosia можно перевести с греческого как означающее «незнание», поэтому визуальная агнозия подразумевает потерю визуального знания.

    Здесь мы обсудим три типа зрительной агнозии: апперцептивная агнозия, ассоциативная агнозия и прозопагнозия. Пациенты с апперцептивной агнозией все еще могут определять внешний вид визуально представленных предметов, но им трудно воспринимать их форму и они не могут распознать или назвать их.Эти пациенты обычно терпят неудачу в тестах на копирование формы и могут испытывать трудности с копированием очень простых форм, таких как круг, квадрат или, возможно, даже одна наклонная линия. Отравление угарным газом — частая причина апперцептивной агнозии, так как это может привести к обильному повреждению затылочной доли.

    Примечательно, что некоторые апперцептивные агнозики демонстрируют свидетельства бессознательной визуальной обработки визуальных функций, которые они не могут осознанно воспринимать. Гудейл и др. . (1991) тестировали пациента с апперцептивным агнозом, Д.Ф., которому было трудно сообщить ориентацию простых линий или реальных объектов.Когда ее попросили сообщить об ориентации узкой прорези, прорезанной в торце барабана, она не смогла сообщить угол прорези и сделала много ошибок (рис. 6.22, верхняя панель; барабан поворачивался в новую ориентацию при каждом испытании. ). Однако, когда ее попросили протянуть карточку через прорезь, она смогла сделать это с поразительной точностью (рис. 6.22, нижняя панель) и даже была удивлена ​​собственной способностью сделать это. Удивительно, но когда ее попросили просто подержать письмо рядом с собой и повернуть, чтобы он соответствовал углу прорези, ее работа снова была плохой, и она сообщила, что прорезь казалась « менее четкой », чем когда ей разрешали размещать карта.Что может объяснить эту поведенческую диссоциацию между способностью DF сообщать об угле щели и выполнять действия, управляемые визуально?

    Рисунок 6.22. Она может это сделать, но не может сообщить об этом. Результаты из темы DF. Каждая строка представляет собой одну из попыток DF либо согласовать ориентацию почтового ящика, либо фактически разместить в нем письмо. На верхней панели показаны попытки DF согласовать ориентацию слота с картой (без выполнения действия). Здесь линии распределены по кругу, что говорит о том, что у DF были проблемы с восприятием ориентации.Однако нижняя панель показывает точность DF при размещении карты в ориентированном слоте, отрегулированной так, чтобы каждая правильная ориентация была вертикальной. Поскольку все линии сгруппированы по вертикали, это говорит о том, что DF является точным при выполнении действия публикации. Пациент Д.Ф. может отправлять письма без проблем; ее рука знает, что делать. Но когда его просят согласовать ориентацию слота, DF работает очень плохо.

    Источник : Фрэнк Тонг, с разрешения.

    Пациент Д.Ф. предоставляет убедительные доказательства того, что существуют отдельные пути для обработки того, «что» объект и «где» он находится по отношению к выполнению визуально управляемого действия.Согласно Goodale и Milner, у пациента DF есть повреждение вентрального зрительного пути, но нетронутый процессинг в дорсальном пути, утверждение, которое недавно было подтверждено исследованиями изображений мозга (James et al ., 2003). Они предполагают, что дорсальная система отвечает не только за обработку того, «где» объекты, но также за то, «как» действия могут быть выполнены по отношению к конкретному объекту, например, указывать или дотягиваться до этого объекта. По-видимому, визуальная обработка в спинной системе недоступна для сознания — пациент не может сообщить об ориентации щели, но спинная система может направлять правильные действия.Дополнительные исследования пациентов с оптической атаксией выявили противоположный паттерн зрительного дефицита, указывая на двойную диссоциацию между сознательным зрительным восприятием и действиями, управляемыми визуально. Атаксия зрительного нерва обычно возникает в результате повреждения теменной доли, которая является частью дорсального пути. Эти пациенты могут хорошо воспринимать визуальные ориентации и распознавать объекты, но испытывают большие трудности при выполнении действий, управляемых визуально.

    Ассоциативная агнозия относится к неспособности распознавать объекты, несмотря на очевидное неповрежденное восприятие объекта.Например, когда пациенты с ассоциативной агнозией просят скопировать простую картинку, им удается выполнить разумную работу, особенно если им уделяется достаточно времени. По сравнению с этим эта задача была бы почти невыполнима для апперцептивного агнозика.

    Доктор Оливер Сакс описал пациента, который в результате черепно-мозговой травмы «принял свою жену за шляпу». Пациенту было очень трудно идентифицировать объекты, хотя в остальном его зрение было нормальным, и он мог описать особенности увиденного. Когда ему преподносят розу от Dr.Пациент описал его как «извитую красную форму с линейным зеленым прикреплением», но только понюхав его, он понял, что это роза. Когда его жена пришла встретить его в кабинете врача, он случайно потянулся к ее голове, когда хотел забрать свою шляпу с вешалки (Sacks, 1985).

    Ассоциативная агнозия обычно возникает в результате повреждения вентральной височной коры. Как правило, ассоциативным агнозикам сложно распознавать различные объекты, особенно объекты, относящиеся к одной категории, например лица.Однако, как мы увидим ниже, это часто, но не всегда.

    Хотя у большинства пациентов с зрительной агнозией будут трудности с распознаванием лиц и предметов, сообщалось о некоторых замечательных исключениях. Пациенты с прозопагнозией по-прежнему способны хорошо распознавать предметы, но испытывают большие трудности с распознаванием или различением лиц (Bodamer, 1947; Meadows, 1974b). Дефицит может быть серьезным; некоторые пациенты с прозопагнозом больше не могут узнавать близких членов семьи или друзей и вместо этого должны полагаться на другие сигналы, такие как голос или одежда человека, чтобы узнать этого человека.Некоторые пациенты больше не могут узнавать собственное лицо на фотографиях или даже в зеркале.

    Действительно ли прозопагнозия вызвана определенным нарушением распознавания лиц? Может быть, распознавание лиц просто сложнее, чем другие формы распознавания объектов. В конце концов, лица очень визуально похожи друг на друга — каждое лицо имеет одинаковую базовую форму и конфигурацию функций, в то время как объекты намного более отличаются друг от друга (см. Обсуждение во вставке 6.2).

    Вставка 6.2

    Каким образом лица и предметы представлены в мозгу?

    Есть две основные теории о том, как зрительной системе удается обрабатывать и распознавать объекты и лица.Мозг может делать это либо в модульном режиме с отдельными модулями для обработки лиц, либо обработка может выполняться в виде , распределенного способом по нескольким областям вентральной височной коры. Согласно модульному подходу восприятие объекта разбивается на нейронные модули, определенные области мозга, которые специализируются на обработке определенной категории объектов. Исследования показывают, что веретенообразная область лица (FFA) может быть специализированным модулем для обработки и распознавания вертикальных лиц (Kanwisher et al ., 1997; Цао и др. ., 2006). Кроме того, область, которая реагирует на представление мест (например, дом), также кажется специализированным модулем (Epstein and Kanwisher, 1998). Эта область стала известна как область парагиппокампа (PPA). Эта тенденция к модульному представлению объектов распространяется не на все объекты; фактически, это в первую очередь наблюдается только в двух вышеупомянутых случаях. Например, в человеческом мозгу нет места для банана или обуви.

    Интересным поворотом модульной гипотезы является гипотеза экспертизы , которая предполагает, что так называемая веретенообразная область лица на самом деле специализирована для экспертного распознавания объектов (Gauthier et al ., 2000). Вероятно, мы проводим больше времени, глядя на лица, чем на любой другой объект (особенно если вы включите просмотр лиц по телевизору). Просто остановитесь на мгновение и подумайте, сколько информации вы можете получить из всех тонких изменений в чьем-то лице, когда вы разговариваете с ним или с ней, и вскоре поймете, что действительно являетесь экспертом по лицу. Было предложено, чтобы FFA отвечал за процесс признания любого объекта, в котором мы являемся «экспертами». Исследования показывают, что, глядя на изображения птиц, эксперты по птицам проявляют несколько более высокую активность в FFA, чем эксперты, не относящиеся к птицам (Gauthier et al ., 2000). Независимо от того, является ли FFA специфичным для распознавания лиц или какого-либо объекта экспертизы, в обоих случаях задействована специализированная структура, отличная от областей вентральной височной коры, участвующих в обработке объекта. Посмотрите на два лица на рис. 6.23 — вы заметили что-нибудь странное? Теперь переверните книгу и посмотрите еще раз — теперь вы ее видите? Это пример эффекта инверсии лица. Когда лица перевернуты, мы действительно плохо их распознаем. Это пример того, насколько мы специализируемся на восприятии лица.

    Другая гипотеза состоит в том, что мозг обрабатывает лица и объекты распределенным образом по множеству областей вентрального пути. Исследование Haxby и его коллег продемонстрировало, что регионы за пределами FFA по-прежнему демонстрируют дифференциальную реакцию на лица по сравнению с другими типами стимулов (Haxby et al ., 2001). Даже если разница в отклике между лицами и разными объектами во многих из этих областей довольно мала, во всех этих областях за пределами FFA имеется достаточно информации, чтобы отличить лица от объектов.Однако нейропсихологические доказательства двойной диссоциации между распознаванием лиц и распознаванием объектов трудно объяснить в соответствии с этой точкой зрения. Одно из возможных решений состоит в том, что активность нейронов с высокой избирательностью к лицу в таких областях, как FFA, может быть важна для различения тонких различий между отдельными лицами, но более распределенных паттернов активности за пределами этих областей с высокой избирательностью к лицу достаточно, чтобы отличить друг от друга. основные различия между лицами и объектами и, возможно, более очевидные различия между лицами (например,грамм. мужчина против женщины, молодой против старого).

    Исследования выявили нескольких пациентов, которые могут различать тонкие различия в объектах, но больше не могут различать лица. Например, фермер с прозопагнозом стал очень плохо распознавать человеческие лица, но все еще мог узнавать разных овец в своем стаде (McNeil and Warrington, 1993). Другой пациент больше не мог точно распознавать вертикальные лица и на самом деле лучше распознавал перевернутые лица, что прямо противоположно нормальному поведению испытуемых (Farah et al ., 1995). В чем может быть причина этого? Согласно одной теории, мозг может иметь специализированные механизмы для обработки вертикальных лиц, тогда как перевернутые лица обрабатываются общей системой распознавания объектов (см. Демонстрацию инверсии лиц на рис. 6.23). Таким образом, если у пациента с прозопагнозом повреждена система распознавания лиц, то эта система может привести к автоматическим ошибкам, когда пациенту предъявляют вертикальное лицо. Однако перевернутые лица не будут автоматически обрабатываться этой системой, что позволит системе распознавания объектов взять на себя задачу.

    Рисунок 6.23. Эффект инверсии лица. Демонстрация того, насколько мы плохо умеем распознавать перевернутые лица. Посмотрите на две фотографии Барака Обамы. Вы замечаете что-нибудь странное? Теперь переверните страницу вверх ногами и посмотрите еще раз. Теперь вы должны увидеть, что одно из изображений сильно искажено. Этот эффект, называемый эффектом инверсии лица, демонстрирует, насколько специализирована наша зрительная система для обработки вертикальных лиц.

    Возможно, наиболее убедительное свидетельство некоторого разделения между системами распознавания лиц и объектов было получено в исследовании пациента с очень необычным объектным агнозом, CK, который был очень слаб в распознавании объектов, но мог распознавать вертикальные лица так же хорошо, как и нормальные субъекты (Moscovitch ). и др., ., 1997). Примечательно, что если лица были перевернуты вверх ногами, CK серьезно пострадал, и в этих условиях результаты были в шесть раз хуже, чем у обычных участников. Судя по всему, в СК есть исправная система обработки вертикальных лиц, но сильно повреждена система, отвечающая за обработку объектов и перевернутых лиц. Взятые вместе, данные пациента CK и пациентов с прозопагнозом свидетельствуют о двойной диссоциации между визуальной обработкой вертикальных лиц по сравнению с объектами и перевернутыми лицами.

    Какой тип поражения головного мозга приводит к прозопагнозии? Прозопагнозия может быть результатом двустороннего повреждения областей латеральной затылочной коры, нижней височной коры и веретенообразной извилины (Meadows, 1974b; Bouvier and Engel, 2006). В некоторых случаях одностороннее повреждение правого полушария может привести к этому нарушению. Поскольку поражения обычно довольно большие и могут повредить волокна, ведущие в критическую область мозга, трудно определить точное место. Тем не менее, участки поражения головного мозга, связанные с прозопагнозией, по-видимому, охватывают веретенообразную область лица и простираются гораздо дальше назад.

  • Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *